Corso di Spagnolo Livello Pre-Avanzato

OBIETTIVI

• Riuscire a esprimersi in modo chiaro e articolato su una vasta gamma di argomenti d’interesse.
• Esprimere un’opinione su un argomento d’attualità, indicando vantaggi e svantaggi delle diverse opzioni.
• Comunicare con un grado di spontaneità e scioltezza sufficiente per interagire in modo normale con parlanti nativi.
• Partecipare attivamente a una discussione in contesti familiari, esponendo e sostenendo le mie opinioni.
• Capire discorsi di una certa lunghezza e a seguire argomentazioni anche complesse purché il tema mi sia relativamente familiare.

CONTENUTI

Strutture linguistiche

• Ripasso grammaticale del livello precedente.
• Morfologia e uso del Imperfecto de Subjuntivo (Congiuntivo Imperfetto) nei seguenti casi: esprimere l'opinione con (no) creer / pensar / opinar / parecer + que + indicativo / subjuntivo, esprimere giudizi di valore , dare consigli, suggerimenti, esprimere sentimenti, certezze e dubbi con la struttura subordinante V1 + que + V2, esprimere un augurio con me gustaría + infinitivo, ojalá / que + subjuntivo e mediante l'uso della struttura V1 + que + V2.
• Discorso indiretto: trasmettere informazioni mediante l'uso della struttura: Me han dicho / dijeron / decían + que + información.
• Periodo ipotetico di secondo e terzo tipo. Morfologia e uso del Pluscuamperfecto de Subjuntivo y del Condicional Compuesto.
• Obiettare utilizzando la congiunzione aunque + indicativo / subjuntivo.
• Valorizzazione e intensificazione con l'articolo neutro lo.
• Esprimere delle circostanze temporali mediante le congiunzioni antes de (que), cuando, mientras, después de, en cuanto, tan pronto como, al, siempre que, desde que, hasta que, ecc.
• Esprimere azioni future riferite al passato e di probabilità nel passato con l'uso del condizionale semplice.
• Descrizione con le relative.
• Uso di segnali discorsivi, locuzione e congiunzioni adatte.

Funzioni comunicative

• Dare consigli e fare raccomandazioni.
• Esprimere ipotesi e probabilità.
• Parlare dei propri sentimenti.
• Esprimere, giustificare e richiedere giudizi, consigli e raccomandazioni.
• Esprimere certezza, incertezza, dubbi.
• Esprimere auguri.
• Migliorare la capacità di fornire informazioni sulla sfera personale e potenziare le proprie abilità.
• Affinare la capacità di espressione della propria opinione.
• Leggere articoli e relazioni su questioni d’attualità in cui l’autore prende posizione ed esprime un punto di vista determinato.
• Informazioni generali sui paesi di lingua spagnola (geografia, politica, cultura, ecc.).

Lessico

Economia, la tecnologia, lo sport, i mezzi di comunicazione, problematiche di attualità.

Metodologia e strumenti previsti

Lezioni frontali - lettura di brani ad alta voce - ascolto e analisi di testi/dialoghi da cassette audio/cd - Simulazioni in classe - Visione di filmati - esercitazioni individuali - Lavoro in coppie e di gruppo

Modalità di valutazione

Continuo colloquio di verifica delle competenze linguistiche acquisite - Test finale