Corso di Valutazione e Monitoraggio nell'Insegnamento STEM

Modulo 1: la Valutazione e Monitoraggio nelle STEM Definizione di valutazione e monitoraggio nell’insegnamento STEM. La differenza tra valutazione formativa e sommativa. L'importanza di una valutazione continua per il miglioramento dell'apprendimento. Modulo 2: Obiettivi Educativi nelle STEM Definizione e formulazione degli obiettivi di apprendimento per le STEM. Connessione tra obiettivi educativi e metodi di valutazione. Come adattare gli obiettivi alle necessità degli studenti. Modulo 3: Metodi di Valutazione nelle STEM Valutazione delle conoscenze teoriche e delle abilità pratiche. Metodi tradizionali e innovativi di valutazione nelle STEM. Esempi di domande di valutazione per scienze, matematica e tecnologia. Modulo 4: Valutazione Formativa nelle STEM Cos'è la valutazione formativa e come viene utilizzata per monitorare l’apprendimento. Strumenti e tecniche per la valutazione formativa (feedback, osservazione, attività interattive). Come usare i dati raccolti nella valutazione formativa per migliorare l’insegnamento. Modulo 5: Valutazione Sommativa nelle STEM Cos'è la valutazione sommativa e il suo ruolo nel processo educativo. Esami, test finali e progetti come strumenti di valutazione sommativa. Come progettare prove sommative che misurano efficacemente le competenze STEM. Modulo 6: Valutazione delle Competenze Trasversali nelle STEM Competenze trasversali (soft skills) nel contesto STEM: pensiero critico, problem-solving, collaborazione. Metodi di valutazione delle competenze trasversali. Integrare la valutazione delle competenze trasversali nei percorsi STEM. Modulo 7: Valutazione Peer-to-Peer e Auto-Valutazione nelle STEM la valutazione tra pari (peer review) e auto-valutazione. Benefici della peer review e dell'auto-valutazione per gli studenti nelle STEM. Come implementare queste forme di valutazione in modo efficace. Modulo 8: Monitoraggio dell’Apprendimento nelle STEM Tecniche e strumenti per monitorare l'apprendimento degli studenti nelle STEM. La raccolta di dati: quizz, attività pratiche, osservazioni. Come interpretare i dati per prendere decisioni educative informate. Modulo 9: Feedback Efficace nell'Insegnamento STEM Il ruolo del feedback nel processo di apprendimento nelle STEM. Come fornire feedback costruttivo e mirato. Feedback immediato vs. feedback ritardato: quale scegliere? Modulo 10: Tecnologie per la Valutazione e il Monitoraggio nelle STEM Strumenti digitali per la valutazione delle discipline STEM. Piattaforme di monitoraggio del progresso degli studenti. Utilizzo di app, software e risorse online per raccogliere dati e valutare. Modulo 11: Progettazione di Rubriche di Valutazione per le STEM Cos’è una rubrica di valutazione e come progettarla per le STEM. Creazione di rubriche per progetti STEM, presentazioni e attività di laboratorio. Esempi di rubriche per la valutazione di competenze scientifiche e matematiche. Modulo 12: Misurazione del Successo nell'Insegnamento STEM Indicatori di successo nell’insegnamento delle STEM. Come misurare il progresso degli studenti rispetto agli obiettivi educativi. Analizzare i dati raccolti per migliorare l’efficacia dell’insegnamento. Modulo 13: Differenziazione nella Valutazione nelle STEM Tecniche di valutazione differenziata per soddisfare le diverse esigenze degli studenti. Come adattare la valutazione per studenti con livelli di competenza diversi. Strategie per valutare in modo equo tutti gli studenti. Modulo 14: Etica della Valutazione nelle STEM Principi etici nella valutazione degli studenti nelle STEM. Come garantire equità e trasparenza nelle pratiche di valutazione. Problemi comuni e dilemmi etici legati alla valutazione. Modulo 15: Riflessione e Miglioramento Continuo nella Valutazione STEM L’importanza della riflessione sui processi di valutazione e monitoraggio. Come utilizzare i risultati delle valutazioni per migliorare le pratiche didattiche. Strategie per l’auto-miglioramento nella progettazione della valutazione.