Dirigenza delle Istituzioni Scolastiche
Master universitario di secondo livello
A Camerino
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Descrizione
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Tipologia
Master II livello
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Luogo
Camerino
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Ore di lezione
480h
Obiettivo del corso: L’obiettivo è quello di metterli in grado di guidare le scuole in un contesto di cambiamento, nel quale esse non possono essere disconnesse dalla realtà sociale in evoluzione, ma non possono neppure rinunciare al possesso ed all’esercizio degli strumenti di analisi critica che sono la loro stessa ragion d’essere. Rivolto a: Laureati in giurisprudenza.
Sedi e date
Luogo
Inizio del corso
Inizio del corso
Profilo del corso
Possono partecipare al Master coloro che sono in possesso della laurea magistrale o titolo equiparato ovvero laurea conseguita in base al precedente ordinamento
Opinioni
Programma
Il master MUNDIS promuove l’acquisizione della sensibilità culturale, delle categorie d’analisi e deglic strumenti tecnici per leggere ed indirizzare i cambiamenti di mission, i processi di sviluppo e responsabilizzazione in cui sono coinvolte le istituzioni scolastiche.
Il progetto didattico del master intende fornire le conoscenze di base della funzione dirigenziale nella scuola e sviluppare competenze di leadership e gestione strategica in contesti organizzativi ad elevata complessità. Il percorso formativo prevede lo svolgimento di sei principali aree didattiche:
- contesto e dinamiche socio-economiche dei sistemi educativi;
- ordinamento giuridico dei sistemi educativi e rapporti di lavoro;
- gestione strategica della scuola;
- comportamento organizzativo e comunicazione;
- sviluppo dell’offerta formativa e gestione delle reti;
- etica, responsabilità sociale e accountability.
Le aree didattiche integrano lo studio storico evolutivo del sistema d’istruzione e dell’attuale contesto di riferimento, la conoscenza del quadro giuridico con il quale il dirigente degli istituti scolastici si deve confrontare, i metodi e gli strumenti necessari per realizzare un compiuto sistema di gestione, le competenze organizzative sul piano dei comportamenti, delle relazioni e della comunicazione istituzionale.
Ulteriori informazioni
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