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Master di I livello in Disturbi specifici dell’apprendimento (DSA) e disordini del neurosviluppo

Master universitario di primo livello

Online

1.516 € +IVA

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Descrizione

  • Tipologia

    Master I livello

  • Metodologia

    Online

  • Ore di lezione

    1500h

  • Durata

    1 Anno

  • Crediti

    60

Il master di I livello in Disturbi specifici dell’apprendimento (DSA) e disordini del neurosviluppo ha l’obiettivo di formare professionisti esperti nella diagnosi, valutazione e realizzazione di interventi educativi e riabilitativi rivolto ai bambini e ragazzi con disturbi specifici dell’apprendimento (DSA)e altri disturbi del neurosviluppo.

Il percorso fornisce conoscenze teoriche, metodologiche e operative per progettare e realizzare interventi efficaci in ambito neuropsicologico, pedagogico ed educativo. La figura professionale in uscita sarà in grado di collaborare con altri specialisti nella gestione di piani riabilitativi e didattici, sviluppando anche competenze trasversali come il lavoro in team e il coordinamento delle figure coinvolte.

Al termine del master, il discente sarà in grado di:

- effettuare diagnosi e valutazioni funzionali;
- progettare e implementare piani educativi individualizzati (PEI) e piani didattici personalizzati (PDP);
- monitorare e adattare gli interventi in base ai bisogni specifici del bambino o ragazzo.

Profilo del corso

Il master Disturbi specifici dell’apprendimento (DSA) e disordini del neurosviluppo è progettato per sviluppare competenze pratiche e teoriche nell’ambito della diagnosi e del trattamento dei disturbi del neurosviluppo, con un focus specifico sui disturbi specifici dell’apprendimento.

Il percorso formativo consente di:

- utilizzare metodologie educative e riabilitative in contesti scolastici e clinici;
- progettare valutazioni nosografiche e funzionali personalizzate;
- supportare specialisti nella definizione degli obiettivi, nella strutturazione di programmi individualizzati e nella gestione degli interventi educativi e riabilitativi.

Il master si rivolge a professionisti dell’educazione, della riabilitazione e della salute che desiderano acquisire una preparazione specialistica per lavorare con bambini e adolescenti con DSA e altri disturbi del neurosviluppo.

Il master è destinato a coloro che intendano acquisire approfondite e specifiche competenze per svolgere un’attività professionale nel campo dei disordini del neurosviluppo. Il master è aperto ai candidati che sono in possesso dei requisiti indicati al paragrafo di riferimento.

Possono iscriversi al master coloro che sono in possesso del diploma di laurea triennale e/o del diploma di laurea specialistica/magistrale o quadriennale (vecchio ordinamento) appartenenti all’area delle professioni sanitarie o in ambito psico-pedagogico (Scienze e tecniche psicologiche L-24, Psicologia LM-51, Scienze dell’educazione e della formazione L-19, Scienze pedagogiche LM-85, Scienze della formazione primaria LM-85 bis) che intendano acquisire approfondite conoscenze e specifiche competenze per svolgere un’attività professionale nel campo dei disordini del neurosviluppo.

Qualora il discente fosse in possesso di un diploma di laurea diverso, si invita il discente a inoltrare il proprio titolo e il curriculum vitae per opportuna valutazione.

I discenti che avranno fruito di tutte le video-lezioni disponibili sulla piattaforma, che avranno seguito almeno il 75% delle lezioni in streaming, che saranno in regola con la posizione amministrativa, che avranno svolto il tirocinio e che avranno superato la prova finale conseguiranno il diploma di master di I livello in Disturbi specifici dell’apprendimento e disordini del neurosviluppo
e potranno operare in qualità di esperti in DSA e disordini del neurosviluppo.

Al termine del master in Disturbi specifici dell’apprendimento (DSA) e disordini del neurosviluppo, i partecipanti avranno acquisito competenze professionali avanzate per operare in ambito educativo, clinico e riabilitativo. In particolare, saranno in grado di:

- applicare i principi della psicologia dello sviluppo e dell’educazione ai disturbi del neurosviluppo e ai processi di apprendimento;
- agire nel rispetto dei principi etici e professionali, instaurando relazioni efficaci con famiglie e colleghi;
- utilizzare strumenti di valutazione standardizzati e schede di osservazione per l’analisi del comportamento e delle difficoltà di apprendimento;
- progettare e condurre ricerche in ambito psicoeducativo, selezionando disegni di studio adeguati e consultando la letteratura scientifica nazionale e internazionale;
- sviluppare e monitorare programmi educativi e riabilitativi per disturbi emozionali, comportamentali e dello sviluppo, con particolare attenzione ai disturbi specifici dell’apprendimento;
- valutare l’efficacia degli interventi e restituire i risultati in modo chiaro e comprensibile alle famiglie e agli altri professionisti coinvolti.

Dopo aver effettuato la richiesta di informazioni sarai contattato dai nostri operatori che ti forniranno tutte le informazioni legate a questo percorso.

Sarà possibile effettuare l’iscrizione al Corso a partire dalla data di pubblicazione del bando e fino al 31 ottobre 2025.

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Opinioni

Materie

  • Psicologia dello sviluppo
  • Psicologia Sociale
  • Psicologia
  • Pedagogia
  • Pedagogia generale
  • Didattica
  • Neurosviluppo
  • Iperattività
  • Apprendimento

Professori

Agnese Lombardi

Agnese Lombardi

Docente

Alessandro Frolli

Alessandro Frolli

Direttore Scientifico del Centro di Ricerca sulle Disabilità UNINT

Antonella  Cavallaro

Antonella Cavallaro

Docente

Antonia Bosco

Antonia Bosco

Docente

Clara  Esposito

Clara Esposito

Psicologa

Programma

Programma:

Mod. 1 Disturbi dello spettro autistico

Mod. 2 Disturbi specifici dell’apprendimento
Mod. 3 Disturbo da deficit d’attenzione con iperattività (ADHD)
Mod. 4 Disabilità intellettiva
Mod. 5 Disturbi della comunicazione
Mod. 6 Disturbi del movimento


Tirocinio
Prova finale

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