Educazione emotiva nelle classi complesse

Corso

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Descrizione

  • Tipologia

    Corso

  • Metodologia

    Online

  • Ore di lezione

    6h

  • Durata

    2 Giorni

Il ruolo delle emozioni in ambito educativo è un tema sempre più discusso a livello scientifico con importanti evidenze relative all’influenza negativa delle difficoltà emotive sul processo di apprendimento. L’Educazione emotiva è un approccio educativo orientato a sviluppare l’intelligenza emotiva, efficace anche nel lavoro con gruppi ad alta complessità ed eterogeneità, nei quali allievi e allieve manifestano caratteristiche, comportamenti e bisogni diversi. L’Organizzazione Mondiale della Sanità stabilisce a questo proposito che la migliore strategia educativa sia quella improntata al potenziamento delle abilità personali (life skills) attraverso attività pratiche che aiutino bambini/e e ragazzi/e a svilupparle. Tra queste abilità, l’empatia e la capacità di gestire le proprie emozioni rivestono un ruolo fondamentale per il benessere dell’individuo e costituiscono un fattore protettivo contro lo strutturarsi di problematiche psicologiche e comportamentali che possono impattare negativamente sul percorso di apprendimento.

Profilo del corso

Il corso si prefigge di raggiungere i seguenti obiettivi formativi:

- presentare l’importanza e l’utilità dell’Educazione emotiva nella scuola come fattore di prevenzione di problematiche psicologiche e comportamentali;
- approfondire il ruolo di emozioni, processi motivazionali, senso di autoefficacia e autostima nei processi di apprendimento;
- fornire strategie e strumenti per potenziare l’intelligenza emotiva negli alunni e nelle alunne;
- proporre attività educative finalizzate al riconoscimento e alla gestione delle emozioni con l’intento di migliorare il clima del gruppo classe e la comunicazione fra alunni, alunne e insegnanti.

Il corso si rivolge principalmente a insegnanti curricolari e di sostegno della scuola primaria e secondaria di primo e secondo grado, ma è aperto anche a educatori, pedagogisti e altri professionisti che lavorano nel contesto scolastico e sono interessati ad approfondire la tematica affrontata.

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Materie

  • Intelligenza emotiva
  • Educazione
  • Apprendimento
  • Educatore professionale
  • Pedagogista
  • Insegnante curricolare

Professori

Centro Studi Erickson

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Edizioni

Programma

Il ruolo delle emozioni in ambito educativo è un tema sempre più discusso a livello scientifico con importanti evidenze relative all’influenza negativa delle difficoltà emotive sul processo di apprendimento. L’Educazione emotiva è un approccio educativo orientato a sviluppare l’intelligenza emotiva, efficace anche nel lavoro con gruppi ad alta complessità ed eterogeneità, nei quali allievi e allieve manifestano caratteristiche, comportamenti e bisogni diversi. L’Organizzazione Mondiale della Sanità stabilisce a questo proposito che la migliore strategia educativa sia quella improntata al potenziamento delle abilità personali (life skills) attraverso attività pratiche che aiutino bambini/e e ragazzi/e a svilupparle. Tra queste abilità, l’empatia e la capacità di gestire le proprie emozioni rivestono un ruolo fondamentale per il benessere dell’individuo e costituiscono un fattore protettivo contro lo strutturarsi di problematiche psicologiche e comportamentali che possono impattare negativamente sul percorso di apprendimento.

Durante il corso verranno approfonditi i seguenti contenuti:

- intelligenza emotiva;
- educazione emotiva;
- emozioni e processi di apprendimento;
- creatività e pensiero divergente;
- gestione delle emozioni e dei conflitti.

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