EDUCAZIONE POSTURALE

obiettivi generali del Metodo postura: il modello neurofisiologico, psicosomatico, biomeccanico meccanica muscolare elementi di fisica: vettori e momenti di forza elementi di fisica: equilibrio statico e dinamico elementi di fisica: analisi dei sistemi semplici e complessi elementi di fisica: caratteristiche dei sistemi complessi elementi di fisica: variazione delle linee di forza muscolari in relazionealla postura la perdita della simmetria corporea: cause fisiologiche e funzionali fisiologia dei centri corticali e di quelli sottocorticali il modello biomeccanico biomeccanica muscolo-scheletrica: cranio, articolazione temporo-mandibolare, rachide, arti superiori e inferiori obiettivi specifici del Metodo contrazione isometrica e isotonica l’azione muscolare, la coppia agonista-antagonista azione sul sistema neurovegetativo il confronto morfologico e la forma morfologica di riferimento la divisione anatomo-fisiologica in due blocchi (superiore e inferiore) le catene muscolari: definizione e fisiologia struttura della seduta di gruppo la conduzione del gruppo