Corso Introduttivo di Educazione Socio-Affettiva
Corso
Online
Hai bisogno di un coach per la formazione?
Ti aiuterà a confrontare vari corsi e trovare l'offerta formativa più conveniente.
Cultiva emozioni per un apprendimento di successo: il percorso formativo che unisce cuore e mente nella scuola.
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Tipologia
Corso
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Metodologia
Online
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Ore di lezione
50h
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Durata
Flessible
Esiste un legame profondo tra i processi di apprendimento e l'aspetto emotivo degli studenti: la loro capacità di apprendere e di adattarsi socialmente è strettamente legata alla loro reattività emotiva, in un rapporto di reciproca influenza. Per molti anni, l'ambito scolastico ha spesso trascurato questi aspetti, ma fortunatamente oggi la scuola sta dedicando sempre più attenzione alla dimensione affettiva ed emotiva degli studenti.
Questo interesse è diventato oggetto di studio e ricerca, tanto che l'Organizzazione Mondiale della Sanità ha stilato linee guida per orientare chi lavora nel settore dell'educazione. E per questa ragione, Emagister è felice di presentare questo corso di Centro Studi Erickson nella sua piattaforma.
Il corso introduttivo si propone di approfondire l'importanza degli aspetti emotivi nell'ambito scolastico e di fornire indicazioni su come educare gli studenti alle emozioni e all'importanza delle competenze socio-affettive nei processi di apprendimento.
Profilo del corso
Al termine del corso i partecipanti conosceranno i principi teorici dell’Intelligenza emotiva e dell’Educazione socio-affettiva. Saranno inoltre in grado di utilizzare alcuni strumenti di lavoro in gruppi di bambini, adolescenti o adulti finalizzati al potenziamento delle competenze emotive.
Il corso si rivolge a docenti di ogni ordine e grado, educatori, pedagogisti, psicologi.
Opinioni
Successi del Centro
Tutti i corsi devono essere aggiornati
La media delle valutazioni dev'essere superiore a 3,7
Più di 50 opinioni degli ultimi 12 mesi
12 anni del centro in Emagister.
Materie
- Didattica
- Emozioni
- Abilità socio-relazionali
- Insegnante curricolare
- Insegnante di sostegno
Professori
Centro Studi Erickson
Edizioni
Programma
Contenuti:
• Il concetto di intelligenza
• L’intelligenza emotiva: fattore di prevenzione del disagio e promozione del benessere
• L’intelligenza emotiva a scuola
• La teoria dell’attaccamento: una lettura dei legami precoci e futuri
Obiettivi: al termine del modulo i corsisti saranno in grado di discriminare l’intelligenza emotiva dal concetto di intelligenza tradizionale, capire sul piano teorico e pratico cosa si intende per gestione delle emozioni, comprendere il legame fra intelligenza emotiva e disturbi emotivi e conoscere l’importanza dell’educazione socio-affettiva alla luce della Teoria dell’Attaccamento
Modulo 2 – L’educazione socio-affettiva
Contenuti:
• Le linee guida dell’OMS sugli interventi nelle scuole
• I neuroni specchio e l’empatia
• L’educazione socio-affettiva.
Obiettivi: al termine del modulo i corsisti conosceranno le linee guida della ricerca attuale scientifica in ambito scolastico, le basi neurofisiologiche delle emozioni e dell’empatia, i principi teorici e pratici dell’Educazione socio-affettiva.
Modulo 3: Attività di Educazione socio-affettiva
Contenuti:
• Strumenti pratici per l’allenamento delle competenze emotive in classe.
• Il rispecchiamento emotivo.
Obiettivi: al termine del modulo i corsisti conosceranno il rispecchiamento emotivo come modalità di comunicazione empatica e sapranno applicare nella propria classe un’attività di Educazione socio-affettiva.
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