Fare memoria alla scuola primaria e secondaria

Corso

Blended a Trento

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Descrizione

  • Tipologia

    Corso

  • Metodologia

    Blended

  • Luogo

    Trento

  • Ore di lezione

    6h

  • Durata

    1 Giorno

Come ricordare la Shoah

Cosa significa, oggi, fare Memoria? Cosa significa, a distanza di così tanti anni, ricordare il passato, lo sterminio degli ebrei, il periodo fascista? Ha un valore umano? Ha un valore educativo? Cosa significa fare Memoria con bambini, ragazzi e adolescenti? Cosa significa fare Memoria dopo il 7 ottobre 2023, nell'esplosione del conflitto israelo-palestinese e della crescita dell'antisemitismo in Europa?
Attraverso storie, racconti, proiezioni, mappe, esperienze innovative, suggerimenti pratici faremo un viaggio nel significato della Memoria e delle sue ricadute sugli adolescenti e ragazzi di oggi, nella costruzione di un metodo e di modalità profonde di lavoro. Per rinnovare il senso e guardare alla storia (e a noi stessi) con occhi diversi.

Sedi e date

Luogo

Inizio del corso

Trento
Visualizza mappa
Via del Pioppeto 24, 38121

Inizio del corso

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Profilo del corso

Fornire agli insegnanti proposte operative e percorsi didattici per "Fare Memoria" alla scuola primaria e secondaria

Il corso si rivolge a insegnanti curricolari, principalmente di scuola primaria e secondaria di primo e secondo grado.

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Opinioni

Successi del Centro

2018

Tutti i corsi devono essere aggiornati

La media delle valutazioni dev'essere superiore a 3,7

Più di 50 opinioni degli ultimi 12 mesi

14 anni del centro in Emagister.

Materie

  • Memoria
  • Didattica
  • Primaria
  • Secondaria
  • Insegnamento

Professori

Centro Studi Erickson

Centro Studi Erickson

Edizioni

Programma

Affrontiamo il tema della Memoria attraverso le contraddizioni dell'adolescenza e dell'età giovane.

Fare Memoria in relazione al tempo
Custodire nel presente la vita vissuta dagli ebrei tra eventi storici del passato. Il passato non è più un generico passato, ma la vita passata trova una relazione con la vita presente. Umanità di ieri e umanità di oggi.

Fare Memoria in relazione allo spazio
Considerare il passato alla luce di un distacco e instaurare una relazione con quel passato preciso, lo sterminio degli ebrei, nella consapevolezza di una lontananza incolmabile ma necessaria a comprendere.

Fare Memoria in relazione alle domande
Comprendere da vicino quelle domande del passato che ancor oggi si dimostrano forti e attuali, e vedere come quelle domande abbiano rappresentato la base per costruire un progetto di violenza e uccisione contro milioni di persone. Lasciarsi interrogare dagli stessi interrogativi che sconvolsero il mondo e farli propri, nella certezza che le risposte giuste, a volte, non sono facili da trovare.

DOCENTI: Matteo Corradini (Scrittore ed ebraista)

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