Gli ambienti di apprendimento

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Descrizione

  • Tipologia

    Corso

  • Livello

    Livello base

  • Metodologia

    Online

  • Ore di lezione

    40h

  • Durata

    6 Mesi

  • Inizio

    Scegli data

  • Invio di materiale didattico

    Sì

  • Lezioni virtuali

    Sì

La strutturazione degli ambienti di apprendimento

Il corso intende analizzare gli ambienti di apprendimento intesi come facilitatori del percorso formativo e del processo di apprendimento dello studente e fornire ai docenti un valido strumento per la sua strutturazione e organizzazione all'interno della classe.

Sedi e date

Luogo

Inizio del corso

Online

Inizio del corso

Scegli dataIscrizioni aperte

Profilo del corso

Obiettivo principale del corso è quello di guidare i docenti nella consapevole strutturazione degli ambienti di apprendimento, affinché sappiano allestire contesti innovativi e motivanti per gli studenti, stimolanti dal punto di vista cognitivo e accoglienti dal punto di vista emotivo-affettivo

Sono interessati al corso docenti ed aspiranti docenti di scuola di ogni ordine e grado, educatori, pedagogisti e professionisti del settore.

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Opinioni

Materie

  • Apprendimento
  • Didattica
  • Didattica inclusiva
  • Preparazione personale docente
  • Metodologie didattiche
  • Flessibilità
  • Autonomia
  • Strategie di comunicazione
  • Processi d'apprendimento
  • Gestione messaggi latenti

Professori

Samuele Russo

Samuele Russo

Psicologo

Programma


PROGRAMMA

MODULO 1
Cos’è un ambiente di apprendimento: dalla teoria alla pratica. Le caratteristiche dell’ambiente: un modello europeo. Le indicazioni per il curricolo. Ambiente di apprendimento e forme di flessibilità.
MODULO 2
L’apprendimento come processo. Il ruolo del docente nella progettazione di un ambiente efficace.
MODULO 3
Ambienti di apprendimento inclusivi.
MODULO 4
L’analisi dei contesti educativi. L’insegnante “regista” degli ambienti di apprendimento.
MODULO 5
Nuovi ambienti per l’apprendimento. Discipline a “banda larga”. Ambienti di apprendimento innovativi: una panoramica tra ricerca e casi di studio.

Ulteriori informazioni

Sono previsti test intermedi e al termine del corso è previsto un test finale che verifica l’apprendimento con domande a risposta multipla riguardo l’intero contenuto del corso suddiviso per i moduli fruiti. A chi avrà raggiunto il 100% di frequenza verrà rilasciato l’attestato di frequenza con profitto riconosciuto dal MIUR per l’anno scolastico in corso.

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