Il processo di Formazione (GST790)
Corso
A Roma
Hai bisogno di un coach per la formazione?
Ti aiuterà a confrontare vari corsi e trovare l'offerta formativa più conveniente.
Descrizione
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Tipologia
Corso
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Luogo
Roma
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Ore di lezione
28h
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Durata
4 Giorni
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Inizio
Scegli data
La formazione è un processo critico per le organizzazioni in quanto strumento a sostegno dell’innovazione e della competitività. I progetti di formazione vengono valutati sulla base della loro efficacia. Ai metodi tipici del project management si affiancano le specificità della funzione: la progettazione di strumenti e metodologie didattiche, la selezione e il coordinamento degli attori interni ed esterni, la valorizzazione dell'efficacia delle soluzioni individuate. Questo corso permette di acquisire le competenze per orientare le scelte, tenere sotto controllo la qualità, i costi e i tempi per costruire un progetto di formazione veramente efficace.
Informazioni importanti
Documenti
- GST790.pdf
Sedi e date
Luogo
Inizio del corso
Inizio del corso
Opinioni
Materie
- Formazione
- Project management
- Apprendimento
- Formazione continua
- Formazione efficace
- Formazione formatori
- Formazione per adulti
- Formazione per dirigenti
- Formazione professionale
- Project manager
Professori
Faculty Reiss Romoli
REISS
Programma
La formazione come leva strategica dell’innovazione organizzativa:
* analizzare le richieste e individuare il contributo della funzione Formazione ai progetti aziendali
* come interpretare i bisogni segnalati dal sistema di valutazione aziendale (prestazioni, competenze...)
* prevedere un collegamento tra formazione e sviluppo delle competenze.
La fase di progettazione: costruire l'architettura del progetto:
* scegliere e articolare le modalità formative più adatte alle specifiche esigenze: presenziale, a distanza, sincrono e asincrono, formazione on the job.
Creare le pre-condizioni per garantire l'apprendimento:
* l’apprendimento degli adulti
* adattare gli approcci formativi alle diverse modalità di apprendimento.
Progettare e validare i metodi e le tecniche formative da utilizzare nel progetto:
* tecniche di presentazione e raccolta delle attese
* giochi di ruolo e simulazioni
* giochi pedagogici: di strategia, di riflessione, di simulazione, business game
* case studies ed esercitazioni.
Abilitare i formatori:
* assicurare il controllo costante della qualità e predisporre azioni correttive.
Integrare moduli e-learning nel processo di formazione:
* precisare i risultati attendibili
* utilizzare altre modalità di e-learning: classe virtual, podcast e video cast, Web 2.0 ( blog, wiki ...).
La valutazione della formazione:
* identificare i diversi tipi di valutazione e le loro specificità
* esaminare l'opportunità di creare strumenti di valutazione delle conoscenze/competenze pre e post intervento formativo
* progettare gli strumenti di valutazione.
Obiettivi
Individuare, a partire dalle strategie e dalle politiche di innovazione in atto, i principali bisogni formativi.
Padroneggiare gli strumenti e applicare le tecniche di conduzione dei progetti per costruire un progetto di formazione.
Progettare metodologie e strumenti didattici efficaci e innovativi.
Identificare i diversi modelli formativi basati sull'utilizzo delle nuove tecnologie e valutarne vantaggi e vincoli rispetto alle proprie esigenze.
Scegliere e gestire i partner esterni.
Valutare l'efficacia del progetto.
Destinatari
Professional e Manager che operano nel settore Human Resource, Responsabili di Funzione e di unità aziendali che hanno la responsabilità di definire e progettare interventi formativi e di verificarne i risultati.
Prerequisiti
Nessuno.
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Il processo di Formazione (GST790)