Indicazioni Nazionali in pratica – Infanzia

Corso

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Descrizione

  • Tipologia

    Corso

  • Metodologia

    Online

  • Ore di lezione

    8h

  • Durata

    Flessible

  • Inizio

    Scegli data

Dal documento alla progettazione curricolare

Il corso accompagna insegnanti della scuola dell’infanzia nella lettura critica delle nuove Indicazioni Nazionali e nella loro traduzione operativa in percorsi curricolari coerenti e inclusivi. Attraverso un approccio teorico-pratico, il corso offre strumenti per riconoscere le principali novità, progettare il curricolo e costruire proposte didattiche capaci di integrare partecipazione, inclusione, competenze di cittadinanza, approccio STEM e interdisciplinarità.

Informazioni importanti

Earlybird: Per un numero limitato di posti

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Luogo

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Profilo del corso

- Migliorare la capacità di leggere criticamente le nuove Indicazioni nazionali individuando elementi utili alla progettazione didattica e curricolare.
- Acquisire strumenti per integrare i principi di inclusione, partecipazione attiva e cittadinanza nella progettazione disciplinare.
- Acquisire strumenti per integrare i principi di inclusione, partecipazione attiva e cittadinanza nella progettazione disciplinare.

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Opinioni

Successi del Centro

2018
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15 anni con Emagister

Tutti i corsi devono essere aggiornati

La media delle valutazioni dev'essere superiore a 3,7

Più di 50 opinioni degli ultimi 12 mesi

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Materie

  • Infanzia
  • Indicazioni Nazionali
  • Nuove Indicazioni Nazionali
  • Insegnamento
  • Scuola dell'infanzia

Professori

Centro Studi Erickson

Centro Studi Erickson

Edizioni

Programma

Il corso si compone di 3 webinar che potranno essere seguiti in diretta oppure in modalità asincrona.

STRUTTURA

Modulo 1 – Leggere le nuove Indicazioni: inclusione, novità e progettazione del curricolo verticale

1° webinar
Lunedì 21 settembre dalle 16.30 alle 18.30
Indicazioni nazionali e inclusione
Francesco Zambotti (Edizioni Centro Studi Erickson)

2° webinar
Mercoledì 23 settembre dalle 16.30 alle 18.30
Indicazioni nazionali e costruzione del curricolo verticale
Loredana Paradiso (Università degli Studi di Genova)

Modulo 2 – Progettare il curricolo nella scuola dell’infanzia

3° webinar
Lunedì 28 settembre dalle 16.00 alle 20.00
Principi pedagogici e progettazione curricolare alla scuola dell’infanzia
Loredana Paradiso (Università degli Studi di Genova)

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