Inglese per la Preparazione al Conseguimento del First Certificate in English

Corso Avanzato di inglese per la preparazione al conseguimento del First Certificate in English - University of Cambridge - ESOL exams

Obiettivi
Il corso si propone di preparare gli allievi agli esami per il conseguimento del Cambridge First Certificate in English presso un centro autorizzato dalla University of Cambridge. Il Cambridge First Certificate in English (FCE) rappresenta il terzo livello degli esami Cambridge in English for Speakers of Other Languages (ESOL). Il FCE, inserito al livello B2 dal Quadro Comune Europeo del Consiglio d'Europa, valuta la capacità di padroneggiare un ampio ventaglio di comunicazioni scritte e orali.

Contenuti

• MODULO 1 - NOZIONI GRAMMATICALI E LESSICALI (totale 50 ore – 40 ore FaD e 10 ore di docenza frontale con supporto multimediale): o la costruzione della frase (affermazione, negazione, interrogazione) - 8 ore FaD – 2 ore docenza frontale; o forma e uso di sostantivi, avverbi ed aggettivi; i tempi dei verbi (presente, passato e futuro) - 8 ore FaD – 2 ore docenza frontale; o preposizioni di tempo e luogo - 8 ore FaD – 2 ore docenza frontale; o uso dei verbi modali - 8 ore FaD – 2 ore docenza frontale; o forme idiomatiche e loro utilizzo nella quotidianità sociale e lavorativa - 8 ore FaD– 2 ore docenza frontale .
• MODULO 2 - COMUNICAZIONE VERBALE (totale 70 ore – 20 ore FaD e 50 ore di docenza frontale con supporto multimediale): o Fondamenti della comunicazione verbale: accogliere e socializzare con gli interlocutori, descrivere situazioni comuni, chiedere e dare informazioni su attività attuali, passate e future - 18 ore FaD – 2 ore docenza frontale; . o Comprensione della lingua inglese parlata: cogliere i punti rilevanti e il significato di testi orali tratti da diversi contesti: interviste, discussioni, letture e conversazioni – 20 ore docenza frontale; o English Speech: interazione in conversazioni svolte in inglese in varie situazioni – 20 ore docenza frontale; o Gestione della comunicazione verbale a distanza: comunicazione telefonica in entrata e in uscita- iniziare e concludere le chiamate in modo efficace, chiedere e fornire informazioni - 2 ore FaD – 8 ore docenza frontale.
• MODULO 3 - COMUNICAZIONE SCRITTA(totale 50 ore – 20 ore FaD e 30 ore di docenza frontale ) con supporto multimediale: o impostazione del documento e convenzioni ortografiche - 8 ore FaD – 2 ore docenza frontale; o formule standard per iniziare, sviluppare e concludere la comunicazione - 2 ore FaD – 8 ore docenza frontale; o organizzazione dei contenuti ed impostazione visiva del documento – 10 ore docenza frontale; o l’uso dello stile formale nella comunicazione scritta; lettere, articoli, relazioni, composizioni e revisioni – 10 ore docenza frontale; o lettura e comprensione di documenti e testi estratti da libri di narrativa e non, quotidiani, periodici e riviste - 10 ore FaD.
• MODULO 4 – STAGE NEL REGNO UNITO (80 ore di stage in 10 giorni di permanenza all’estero): o Utilizzo delle competenze acquisite nei moduli 1, 2 e 3 in un contesto reale.

Risultati attesi
Al termine del corso gli allievi saranno in condizione di interagire in lingua inglese a livello intermedio-avanzato in svariati contesti di carattere sociale e lavorativo.Riferimento dichiarato è la competenza certificata dal FCE, riconosciuto da molte organizzazioni, istituzioni, governi ed aziende in tutto il mondo. A titolo esemplificativo citiamo Berkeley College, Harvard B. S.,Yale S. of Management, BMW,Coca-Cola, Ford, IBM, Microsoft,Siemens.

Modalità di valutazione competenze in uscita
Gli allievi sosterranno in sede un esame articolato in cinque prove, costruito secondo le modalità previste dalla University of Cambrdge per il conseguimento del FCE; in uscita dal corso gli allievi saranno iscritti d’ufficio alla prima sessione utile dell’esame per il conseguimento del FCE presso un centro autorizzato. Le prove in dettaglio sono: Lettura - 1 ora e 15 min.; Scrittura - 1 ora e 30 min.; Uso dell'inglese - 1 ora e 15 min.; Ascolto - 40 min.; Lingua parlata - 14 min.

Metodologie formative utilizzate
Il corso è strutturato in forma di Blended Learning,con l’utilizzo mirato di alternanza tra interventi frontali e contenuti (SCORM e proprietari) fruiti su piattaforma LMS provvista dei requisiti dettati dagli standard internazionali di settore per la gestione dei learning objects e per la certificazione della presenza online degli utenti (operazioni compiute,fruizione materiali, profitto e superamento test,durata connessioni).Il modello risultante è aperto,collaborativo e "learner centered"