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Laboratorio Musica e Arte

Centro Studi Erickson

Corso

A Trento ()

75 € IVA inc.

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Descrizione

  • Tipologia

    Corso

  • Ore di lezione

    4h

  • Durata

    1 Giorno

Attività creative per nido e scuola dell’infanzia

Il laboratorio propone attività pratiche, in cui si intrecciano musica e arte, da proporre all’asilo nido e alla scuola dell’infanzia, in particolare a bambini dai 15 mesi ai 5 anni. Durante il laboratorio i partecipanti potranno riscoprire la propria creatività, giocando con il suono, la voce, gli strumenti, il colore, il disegno e le varie tecniche artistiche, le forme e gli oggetti sensoriali.

Profilo del corso

Il laboratorio si prefigge di raggiungere i seguenti obiettivi:
• Sperimentare diverse tecniche artistiche e nuovi materiali
• Giocare con il suono e il colore.
• Sviluppare l’idea creativa dei partecipanti.
• Improvvisare con la propria voce e con i vari strumenti.

Educatore / Coordinatore asilo nido
Insegnante Curricolare
Insegnante di sostegno
Genitore
Tagesmutter

Le attività pratiche sono dedicate principalmente alle figure che operano con bambini dell'asilo nido e della scuola dell'infanzia, in particolare bambini dai 15 mesi ai 5 anni.

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Opinioni

Successi del Centro

2018

Tutti i corsi devono essere aggiornati

La media delle valutazioni dev'essere superiore a 3,7

Più di 50 opinioni degli ultimi 12 mesi

12 anni del centro in Emagister.

Materie

  • Arte
  • Infanzia
  • Asilo nido
  • Laboratorio
  • MUSICA
  • Tagesmutter
  • Insegnante
  • Insegnante di sostegno
  • Genitore
  • Coordinatore asilo nido

Professori

Centro Studi Erickson

Centro Studi Erickson

Edizioni

Programma

Il laboratorio prevedrà le seguenti fasi:

• introduzione dell’attività;

• laboratori dimostrativi in base ai partecipanti (asilo nido, scuola dell’infanzia);

• presentazione dell’attività a livello teorico;

• presentazione e sperimentazione dei materiali (come si creano, come si possono utilizzare);

• divisione in gruppi e sperimentazione dei materiali;

• lezione laboratorio presentata dai partecipanti dopo aver creato i vari movimenti;

• conclusioni e osservazioni.

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