Laurea magistrale in psicologia clinica e di comunità
Laurea Magistrale
A Torino
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Il corso di laurea in psicologia clinica di comunità!
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Tipologia
Laurea Magistrale
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Luogo
Torino
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Durata
2 Anni
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Stage in azienda
Sì
IUSTO – Istituto Universitario Salesiano Torino Rabaudengo annuncia sul portale di Emagister l’attivazione del Corso di Laurea magistrale in psicologia clinica e di comunità.
l secondo ciclo di Laurea Magistrale (o Licenza) in Psicologia si propone di formare psicologi in grado di operare nel campo dell’educazione, della salute e delle organizzazioni con competenze e abilità adeguate all'uso di strumenti conoscitivi e di metodologie per la ricerca, la prevenzione, la diagnosi e l’intervento in ambito psicologico a livello individuale, di gruppo, organizzativo e di comunità.
Viene privilegiata una didattica interattiva basata sullo studio di casi, anche con l’impego di strumenti tecnologici e di supporti audio‐visivi, sulla presentazione di articoli scientifici per l’aggiornamento delle principali linee di ricerca in ambito nazionale e internazionale, sul coinvolgimento nelle attività formative di esperti provenienti dal mondo delle professioni. L’organizzazione degli studi mira a promuove l’integrazione tra conoscenze teorico‐metodologiche e competenze operativo‐applicative anche attraverso un’ampia offerta di laboratori, esercitazioni, tirocini, esperienze di ricerca e progettazione di interventi.
Informazioni importanti
Frequenza obbligatoria
Accesso libero con prova di accertamento obbligatoria
Sedi e date
Luogo
Inizio del corso
Inizio del corso
Profilo del corso
L’acquisizione di un adeguato set di conoscenze e competenze professionali è garantito dall’insieme degli insegnamenti e delle attività pratiche previste dal piano degli studi, in cui vengono sempre sottolineati i principali approcci teorici e applicativi, gli aspetti metodologici e i risultati della ricerca sperimentale, i metodi e le tecniche di intervento nelle aree specifiche di competenza.
Viene privilegiata una didattica interattiva basata sullo studio di casi, anche con l’impego di strumenti tecnologici e di supporti audio‐visivi, sulla presentazione di articoli scientifici per l’aggiornamento delle principali linee di ricerca in ambito nazionale e internazionale, sul coinvolgimento nelle attività formative di esperti provenienti dal mondo delle professioni.
L’organizzazione degli studi mira a promuove l’integrazione tra conoscenze teorico‐metodologiche e competenze operativo‐applicative anche attraverso un’ampia offerta di laboratori, esercitazioni, tirocini, esperienze di ricerca e progettazione di interventi. Tali attività pratiche, strutturate in continuità con i contenuti appresi nelle altre attività caratterizzanti e articolate con gradualità crescente nei due anni, assumono particolare rilievo professionalizzante per favorire l’inserimento nel mondo del lavoro e delle attività produttive.
Per l’ammissione è richiesto il possesso della laurea triennale in Psicologia (ex D.M. 270/2004 Classe L‐24 oppure ex D.M. 509/1999 Classe 34: Scienze e tecniche psicologiche) o altro titolo di studio conseguito all'estero, riconosciuto equipollente dagli organi competenti in base alla normativa vigente e adeguata preparazione personale, ovvero conoscenze e competenze adatte a seguire proficuamente il percorso di studi.
Per l’ammissione è richiesto il possesso della laurea triennale in Psicologia (ex D.M. 270/2004 Classe L‐24 oppure ex D.M. 509/1999 Classe 34: Scienze e tecniche psicologiche) o altro titolo di studio conseguito all'estero, riconosciuto equipollente dagli organi competenti in base alla normativa vigente e di un’adeguata preparazione personale, ovvero conoscenze e competenze adatte a seguire proficuamente il percorso di studi.
Il titolo di Licenza - Laurea Magistrale in Psicologia clinica e di comunità è rilasciato dall'Università Pontificia Salesiana di Roma - Facoltà di Scienze dell'Educazione. E' valido per l'accesso all'esame di Stato per l'Albo professionale degli Psicologi (Sezione A), secondo quanto stabilito dal DPR 328 del 5 giugno 2001, agli art. 52 e 53
1.La persona al centro del progetto educativo
2.Qualità della didattica e della ricerca
3.Comunità accogliente ed attenta alla dimensione umana 4.Prospettive di crescita professionale e personale
Opinioni
Materie
- Psicologia
- Psicologia clinica
- Psicologia di comunità
- Psicologia della salute
- Psicopatologia
- Neuroscienze cliniche
- Neuropsicologia
- Capacità di ascolto
- Prevenzione del disagio
- Salute del paziente
- Etica
- Deontologia professionale
- Psicologia dell'emergenza
- Trattamento delle dipendenze
- Psicologia forense
- Psicologia sanitaria
- Psicotraumatologia
- Psicosomatica
- Psicologo
- Psicologo di comunità
Professori
nn nn
nn
Programma
Attività integrative Teorie e metodi per la progettazione psicosociale o affini Etica e deontologia professionale Psicologia dinamica del vissuto religioso
Altre attività a libera scelta dello studenteCorsi opzionali (2)(a scelta 2 tra i seguenti corsi da 5 CFU ciascuno o tra altre attività dellaprogrammazione didattica)Psicopatologia dello sviluppo Psicologia dell’emergenza e degli eventi critici Prevenzione e trattamento delle dipendenze Psicologia dello sport Psicologia forense Psicologia sanitaria e psicotraumatologia
Attività consistenti in EsercitazioneInformatica applicata alla psicologia
Laboratori (4)(a scelta 4 tra i seguenti o tra le attività pratiche della programmazionedidattica)Laboratorio: Metodi proiettivi ‐ avanzato Laboratorio: Tecnica dell’intervento clinico Laboratorio: Tecniche di intervento psicologico con l’anziano Laboratorio: Psicosomatica: tecniche di intervento Laboratorio: Disturbi dello spettro autistico: diagnosi e intervento Laboratorio: Tecniche di intervista al minore presunto abusato Laboratorio: Metodi di analisi e codifica dei trascritti Laboratorio: Lo psicologo di comunità: legame sociale e integrazione Laboratorio: Life Skills Education
Altre attività formativeInglese scientifico Tirocinio
Ulteriori informazioni
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