Lettura Espressiva

Allegra Brigata SNC
A Sesto San Giovanni

45 
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Informazioni importanti

Tipologia Corso
Luogo Sesto san giovanni
Ore di lezione 3h
  • Corso
  • Sesto san giovanni
  • 3h
Descrizione

Obiettivo del corso: A migliorare la dizione nella lettura di testi, a scopo educativo, personale o professionale.
Rivolto a: tutti coloro che vogliono migliorare la loro dizione nella lettura di testi, siano essi fiabe o altri elaborati.

Sedi

Dove e quando

Inizio Luogo
Consultare
Sesto San Giovanni
via Saint Denis 100, 20099, Milano, Italia
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Opinioni

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Opinioni su altri corsi del centro

Psico-pedagogico di Assistente All’infanzia Ed alla Famiglia

C
cristina rocca
5.0 28/03/2012
Il meglio: La mia opinione in merito a questo corso non può che essere positiva dal momento in cui ho trovato uno sbocco professionale in questo settore,ed era il mio obiettivo principale.
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Psico-pedagogico di Assistente All’infanzia Ed alla Famiglia

V
valeria lupo
5.0 29/03/2012
Il meglio: Sono stata molto contenta e soddisaftta del corso fatto. E' stato fondamentale vedere come questioni teoriche si siano attuate anche nella realtà del tirocinio. Le responsabili si sono dimostrate disponibili a qualsiasi questione o dubbio. In poche parole è un'esperienza che auguro a tutte le persone interessate di fare, anche perchè non ci sono molte strutture che fanno questo genere di cose. Ringrazio tutti quanti, e in special modo i bambini che hanno reso questa mia esperienza magnifica.
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Programma

Se dovessi spiegare a qualcuno ‘come si fa’ a raccontare una fiaba, partirei con l’assicurarmi che parliamo di uno stesso livello di ‘sentire’. Sentire, è la condizione essenziale di partenza per qualunque creazione. Ad esempio, una fiaba: solo ‘sentendo’ posso ascoltarla, capirla, assorbirla; e nel raccontarla: posso‘giocare’ a immedesimarmi in ogni personaggio della fiaba
e ‘sentire’ come lui sente. Dobbiamo quindi immedesimarci, visualizzare e conoscere tutti i personaggi in essa contenuti, tra cui (fondamentale) il narratore, e trasmettere le emozioni che questo personaggio prova e vive attraverso di me (attore). E’ importante potersi svuotare per meglio farsi suo tramite (svuotarsi di tutto il ‘superfluo’ che ci portiamo da fuori – tramite tecniche di rilassamento e training attoriale).
Da qui, dopo aver analizzato singolarmente i testi delle fiabe scelte, si andrà ad affrontare il tema teatrale del personaggio nei suoi elementi e aspetti vari.
Un personaggio ha:
-un corpo (materia dell’attore che si impara ad esplorare),
-un colore (un carattere, che può contenere varie sfumature psicologiche),
- una voce (l’elemento ‘finale’ che arriva alle orecchie dei bambini, ma che ‘nasce dal corpo’).
Passare attraverso l’esperienza delle nostre potenziali ‘forme’ ci aiuterà a scoprire come vediamo un personaggio, a farlo vivere e ad emozionarci con lui, coinvolgendo chi ci ascolta.
In ultimo verrà affrontata la fase di eliminazioni di tutti gli elementi fisici scoperti fino ad arrivare all’essenza delle emozioni e
caratteristiche per affidarle al solo strumento della parola.
Le fiabe potranno essere proposte dai partecipanti e la docente si impegnerà a fornire un approfondimento specifico per ognuna (partendo dalla base delle fiabe classiche).

Si richiede un abbigliamento comodo per poter lavorare fisicamente.

Il corso sarà tenuto preferenzialmente di domenica.

Il numero crescente delle giornate garantirà un maggiore
approfondimento. Propongo un minimo di 3 giornate di laboratorio per poter affrontare con agio tutte le tematiche.


Gli utenti che erano interessati a questo corso si sono informati anche su...
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