LINGUA INGLESE - LEVEL PRE INTERMEDIATE II

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Descrizione

  • Tipologia

    Corso

  • Metodologia

    Online

  • Inizio

    Scegli data

"Al termine del corso sarai in grado di comprendere e utilizzare correttamente espressioni riguardanti usi e costumi
delle diverse culture.
Imparerai a:
*esprimere opinioni personali;
*scambiare informazioni dettagliate;
*raccontare la trama di un libro o un film;
*... e sentirti sempre a tuo agio con la lingua inglese se inizi una corrispondenza informale.
Secondo i livelli stabiliti dal Consiglio d'Europa, il livello di competenza di questo corso è B1"

Sedi e date

Luogo

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Online

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Scegli dataIscrizioni aperte

Profilo del corso



"CPU Pentium II 400 MHz
Ram 32 Mbytes
Scheda video SVGA 800x600
Scheda audio 16 bit
Amplificazione audio
Web browser Internet Explorer o Firefox
ultime versioni
Plug-in Shockwave Player, Flash Player, Java"

Per il riconoscimento dei CFP è necessario completare il corso con l’80% delle risposte corrette.

"I VANTAGGI DELL’E-LEARNING
- Risparmio in termini di tempo e costi
- Piattaforma AICC/SCORM 1.2 conforme agli standard internazionali, utilizzabile in modalità
strutturata o semi-strutturata
- Accessibilità ovunque e in ogni momento"

"Il centro ti contatterà, una volta che avrai inviato le tue informazioni attraverso il modulo.
"

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Opinioni

Materie

  • Folklore
  • Inglese
  • Esercitazioni
  • Education
  • Customs
  • Focalizzare
  • Trattato
  • Culture Shock
  • Multicultural World
  • Costumes

Programma

"CURRICULUM GRAMMATICALE I contenuti grammaticali comprendono:
  • Clauses of cause; *Say and tell;
  • Clauses of time; *Tag questions;
  • Conditional clauses (real conditions); *Negative questions;
  • Clauses of result; *Modals: degrees of probability (will, may, must);
  • Clauses of purpose; *Modals: necessity (need, must, needn't);
  • Passive voice (present); *Modals: obligations (must, have to);
  • Passive voice (past); *Modals: Negative Indefinite Pronouns;
  • Present perfect (present relevance); *Review: past forms of irregular verbs;
  • Present perfect (indefinite past); *Review: Wh- questions (object);
  • Reporting verbs; *Relative clauses (restrictive);
  • Uses of: not any, no and none; *Relative clauses (non-restrictive).

CONTENUTI
  • Il corso si suddivide nelle seguenti unit:
  • The multicultural World
  • Clothing and costumes
  • Folklore
  • Eating around the World
  • Culture Shock
  • Customs and manners
  • Education
  • Families in the World
  • Houses and homes
  • Pets of the World
  • Final test

Gli argomenti devono essere fruiti in ordine sequenziale

ESERCITAZIONI

Ogni unit di ogni modulo prevede una serie di esercitazioni didattiche per focalizzare l'argomento trattato.

SUPERAMENTO

Al termine del corso è previsto un test finale, da svolgersi in un'unica soluzione, che verifica l'apprendimentocon esercitazioni simili a quelle trovate nel corso riguardanti l'intero contenuto suddiviso per i moduli fruiti. Il testfinale non ha limiti di tentativi a disposizione."

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