Linguistica e traduzione

Università di Pisa

Laurea Magistrale

A Milano

6001-7000 €

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Descrizione

  • Tipologia

    Laurea Magistrale

  • Luogo

    Milano

Il Corso di Laurea prevede un percorso per il rilascio di un doppio titolo con l'Università di Aix-Marseille

Il Corso di Laurea magistrale in Linguistica e Traduzione mira a formare laureati che posseggano avanzate competenze scientifiche e specifiche abilità tecniche, vale a dire:
- solida conoscenza delle teorie relative al funzionamento e alla natura del linguaggio;
- padronanza delle metodologie linguistiche;
- conoscenza delle tecniche di analisi e di descrizione dei sistemi linguistici, in riferimento alle loro proprietà strutturali;
- competenza nell'ambito delle lingue moderne e/o delle lingue antiche, anche in prospettiva traduttologica;

Per ciò che concerne il Curriculum Linguistico, il laureato dovrà possedere:
- avanzata conoscenza delle teorie e delle metodologie della linguistica teorica e applicata;
- solida conoscenza nell'ambito della linguistica storica e comparata, con riferimento a teorie e metodologie della linguistica teorica contemporanea;
- avanzata conoscenza dei metodi e delle tecniche per l'analisi quantitativa e computazionale della lingua scritta e parlata;
- solida preparazione nell'ambito delle lingue antiche.

Per ciò che riguarda il Curriculum Traduttivo, il laureato dovrà possedere:
- buona conoscenza del funzionamento dei sistemi linguistici e della natura del linguaggio, con padronanza delle teorie e delle metodologie della linguistica teorica e applicata;
- solida competenza linguistica in due lingue straniere o in una lingua straniera moderna e in una lingua classica, con il conseguimento, per ciò che riguarda le lingue straniere moderne, di un livello orientato al C2 del Quadro Comune Europeo di Riferimento per la conoscenza della lingue, almeno nella comprensione del testo scritto;
- solide competenze metalinguistiche nelle due lingue, con particolare riguardo per l'analisi contrastiva con l'italiano;

Sedi e date

Luogo

Inizio del corso

Milano
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Via Santa Tecla, 5

Inizio del corso

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Profilo del corso

LINGUISTICA E TRADUZIONE

Corso di laurea magistrale

Descrizione
Piano di studi
Sbocchi professionali
Sbocchi professionali

I laureati della LM In Linguistica e Traduzione potranno avere i seguenti sbocchi occupazionali: accesso alle procedure di selezione per l'ammissione a Master di II livello o a Dottorati di Ricerca in campo umanistico; ruoli dell'Università, del CNR e di altri centri di ricerca, sia pubblica che privata. Traduttore editoriale, letterario, tecnico-scientifico (previa acquisizione dei lessici specifici), traduttore, localizzatore e adattatore di dialoghi presso case editrici, giornali, riviste, festival, agenzie di traduzione, agenzie di doppiaggio e uffici stampa, mediatore linguistico. Revisore e curatore editoriale; consulente editoriale; lettore; esperto di dinamiche traduttive e interlinguistiche presso case editrici, uffici stampa, enti, istituzioni e associazione di promozione culturale, organismi europei e internazionali, aziende sanitarie. Assolti gli obblighi di legge (in Italia o all'estero), formatore o mediatore linguistico e culturale, insegnante/professore di lingue straniere, insegnante/professore di letterature straniere e/o lingue classiche, insegnante/professore di italiano per stranieri presso scuole private o pubbliche, in Italia o all'estero.



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Opinioni

Materie

  • Neurolinguistica
  • Logica
  • Sociolinguistica
  • E-learning
  • Apprendimento
  • Analisi qualitativa
  • Fonetica
  • Linguistica
  • Immigrazione
  • Calcolo
  • Produzione
  • Illustrazione
  • Filologia
  • Strutture

Programma

  • Logica (6 cfu)

    • Logica simbolica moderna. Fondamenti del calcolo dei predicati e del calcolo proposizionale. Strutture argomentative dei testi filosofici. Epistemologia dei concetti e delle scoperte scientifiche. Paradigmi e rivoluzioni. Verificazione e falsificabilità. Argomentazioni valide.




  • Logica simbolica moderna. Fondamenti del calcolo dei predicati e del calcolo proposizionale. Strutture argomentative dei testi filosofici. Epistemologia dei concetti e delle scoperte scientifiche. Paradigmi e rivoluzioni. Verificazione e falsificabilità. Argomentazioni valide.




  • Linguistica generale (9 cfu)

    • Modelli della linguistica teorica attuale. Linguistica generativa, cognitiva, funzionale e naturale. Grammatica universale, tipologia e teorie dell’acquisizione linguistica.



  • Modelli della linguistica teorica attuale. Linguistica generativa, cognitiva, funzionale e naturale. Grammatica universale, tipologia e teorie dell’acquisizione linguistica.



  • Glottologia (9 cfu)

    • Approfondimento delle metodologie per la comparazione tipologica e genealogica delle lingue. Le cause e le procedure del mutamento linguistico secondo gli assi diacronico, diatopico e diastratico.



  • Approfondimento delle metodologie per la comparazione tipologica e genealogica delle lingue. Le cause e le procedure del mutamento linguistico secondo gli assi diacronico, diatopico e diastratico.



  • Linguistica applicata (9 cfu)

    • La disciplina si caratterizza per un approccio di tipo interdisciplinare allo studio della lingua e della comunicazione. I suoi ambiti di ricerca sono molteplici: psicolinguistica, didattica delle lingue, linguistica computazionale, tecnologie educative, diagnosi e terapia dei deficit linguistici, lessicologia e lessicografia, pianificazione linguistica, studio del rapporto tra lingua e cognizione.



  • La disciplina si caratterizza per un approccio di tipo interdisciplinare allo studio della lingua e della comunicazione. I suoi ambiti di ricerca sono molteplici: psicolinguistica, didattica delle lingue, linguistica computazionale, tecnologie educative, diagnosi e terapia dei deficit linguistici, lessicologia e lessicografia, pianificazione linguistica, studio del rapporto tra lingua e cognizione.



  • 6 cfu a scelta nel gruppo LIN-CAR1

    • Discipline linguistiche

    • Linguistica greca (6 cfu)

      • Fondamenti di grammatica storico-comparativa della lingua greca. Analisi linguistica di testi

    • Glottodidattica (6 cfu)

      • Analisi dei principali risultati della ricerca sull’acquisizione linguistica con particolare attenzione alle ricadute nell’insegnamento delle lingue e nella valutazione. Analisi e sperimentazione di metodologie e tecniche didattiche finalizzate allo sviluppo delle competenze linguistiche, comunicative e interculturali e a un uso efficace della tecnologia nell’apprendimento linguistico. Analysis of the main results of second language acquisition research with particular attention to their implications in language teaching and assessment. Analysis of teaching methodologies and techniques aimed at the development of linguistic, communicative and intercultural competences. Technology enhanced language learning.

    • Sociolinguistica (6 cfu)

      • Analisi qualitativa e quantitativa della variazione linguistica in rapporto alle variabili sociali, con particolare riferimento ai moderni contesti di immigrazione.

    • Dialettologia (6 cfu)

      • La variazione diatopica: teoria e prassi dell'indagine dialettale.

    • Linguistica italiana (6 cfu)

      • Strumenti e metodi per l’indagine linguistica e storica di testi e documenti di area italo-romanza.

    • Linguistica latina (6 cfu)

      • Fondamenti di grammatica storico-comparativa della lingua latina. Analisi linguistica di testi.

    • Neurolinguistica (6 cfu)

      • Fondamenti biologici del linguaggio ed analisi dei più recenti metodi di indagine sul cervello, con illustrazione dei modelli elaborati in relazione ai processi di produzione/comprensione del linguaggio in parlanti normali, sia monolingui che poliglotti; studio delle patologie evolutive e acquisite del linguaggio, nelle due modalità orale e scritta.

    • Linguistica computazionale (6 cfu)

      • Aspetti principali dell'uso di metodologie computazionali per l'analisi del linguaggio. I temi di interesse principale includono: rappresentazione e codifica dei dati linguistici, metodi statistico-matematici per lo studio del linguaggio, modelli computazionali per l'analisi delle strutture e dinamiche linguistiche.

    • Storia della linguistica (6 cfu)

      • Storia del pensiero linguistico: figure scuole e tendenze. Analisi dei principali snodi filosofici e linguistici dall'antichità classica a oggi. Svolte e continuità epistemologiche anche in relazione ai più significativi mutamenti storici sociali e culturali.

    • Fonetica e fonologia (6 cfu)



  • Discipline linguistiche

  • Linguistica greca (6 cfu)

    • Fondamenti di grammatica storico-comparativa della lingua greca. Analisi linguistica di testi

  • Fondamenti di grammatica storico-comparativa della lingua greca. Analisi linguistica di testi

  • Glottodidattica (6 cfu)

    • Analisi dei principali risultati della ricerca sull’acquisizione linguistica con particolare attenzione alle ricadute nell’insegnamento delle lingue e nella valutazione. Analisi e sperimentazione di metodologie e tecniche didattiche finalizzate allo sviluppo delle competenze linguistiche, comunicative e interculturali e a un uso efficace della tecnologia nell’apprendimento linguistico. Analysis of the main results of second language acquisition research with particular attention to their implications in language teaching and assessment. Analysis of teaching methodologies and techniques aimed at the development of linguistic, communicative and intercultural competences. Technology enhanced language learning.

  • Analisi dei principali risultati della ricerca sull’acquisizione linguistica con particolare attenzione alle ricadute nell’insegnamento delle lingue e nella valutazione. Analisi e sperimentazione di metodologie e tecniche didattiche finalizzate allo sviluppo delle competenze linguistiche, comunicative e interculturali e a un uso efficace della tecnologia nell’apprendimento linguistico. Analysis of the main results of second language acquisition research with particular attention to their implications in language teaching and assessment. Analysis of teaching methodologies and techniques aimed at the development of linguistic, communicative and intercultural competences. Technology enhanced language learning.

  • Sociolinguistica (6 cfu)

    • Analisi qualitativa e quantitativa della variazione linguistica in rapporto alle variabili sociali, con particolare riferimento ai moderni contesti di immigrazione.

  • Analisi qualitativa e quantitativa della variazione linguistica in rapporto alle variabili sociali, con particolare riferimento ai moderni contesti di immigrazione.

  • Dialettologia (6 cfu)

    • La variazione diatopica: teoria e prassi dell'indagine dialettale.

  • La variazione diatopica: teoria e prassi dell'indagine dialettale.

  • Linguistica italiana (6 cfu)

    • Strumenti e metodi per l’indagine linguistica e storica di testi e documenti di area italo-romanza.

  • Strumenti e metodi per l’indagine linguistica e storica di testi e documenti di area italo-romanza.

  • Linguistica latina (6 cfu)

    • Fondamenti di grammatica storico-comparativa della lingua latina. Analisi linguistica di testi.

  • Fondamenti di grammatica storico-comparativa della lingua latina. Analisi linguistica di testi.

  • Neurolinguistica (6 cfu)

    • Fondamenti biologici del linguaggio ed analisi dei più recenti metodi di indagine sul cervello, con illustrazione dei modelli elaborati in relazione ai processi di produzione/comprensione del linguaggio in parlanti normali, sia monolingui che poliglotti; studio delle patologie evolutive e acquisite del linguaggio, nelle due modalità orale e scritta.

  • Fondamenti biologici del linguaggio ed analisi dei più recenti metodi di indagine sul cervello, con illustrazione dei modelli elaborati in relazione ai processi di produzione/comprensione del linguaggio in parlanti normali, sia monolingui che poliglotti; studio delle patologie evolutive e acquisite del linguaggio, nelle due modalità orale e scritta.

  • Linguistica computazionale (6 cfu)

    • Aspetti principali dell'uso di metodologie computazionali per l'analisi del linguaggio. I temi di interesse principale includono: rappresentazione e codifica dei dati linguistici, metodi statistico-matematici per lo studio del linguaggio, modelli computazionali per l'analisi delle strutture e dinamiche linguistiche.

  • Aspetti principali dell'uso di metodologie computazionali per l'analisi del linguaggio. I temi di interesse principale includono: rappresentazione e codifica dei dati linguistici, metodi statistico-matematici per lo studio del linguaggio, modelli computazionali per l'analisi delle strutture e dinamiche linguistiche.

  • Storia della linguistica (6 cfu)

    • Storia del pensiero linguistico: figure scuole e tendenze. Analisi dei principali snodi filosofici e linguistici dall'antichità classica a oggi. Svolte e continuità epistemologiche anche in relazione ai più significativi mutamenti storici sociali e culturali.

  • Storia del pensiero linguistico: figure scuole e tendenze. Analisi dei principali snodi filosofici e linguistici dall'antichità classica a oggi. Svolte e continuità epistemologiche anche in relazione ai più significativi mutamenti storici sociali e culturali.

  • Fonetica e fonologia (6 cfu)





  • 6 cfu a scelta nel gruppo LIN-CAR1

    • Discipline linguistiche

    • Linguistica greca (6 cfu)

      • Fondamenti di grammatica storico-comparativa della lingua greca. Analisi linguistica di testi

    • Glottodidattica (6 cfu)

      • Analisi dei principali risultati della ricerca sull’acquisizione linguistica con particolare attenzione alle ricadute nell’insegnamento delle lingue e nella valutazione. Analisi e sperimentazione di metodologie e tecniche didattiche finalizzate allo sviluppo delle competenze linguistiche, comunicative e interculturali e a un uso efficace della tecnologia nell’apprendimento linguistico. Analysis of the main results of second language acquisition research with particular attention to their implications in language teaching and assessment. Analysis of teaching methodologies and techniques aimed at the development of linguistic, communicative and intercultural competences. Technology enhanced language learning.

    • Sociolinguistica (6 cfu)

      • Analisi qualitativa e quantitativa della variazione linguistica in rapporto alle variabili sociali, con particolare riferimento ai moderni contesti di immigrazione.

    • Dialettologia (6 cfu)

      • La variazione diatopica: teoria e prassi dell'indagine dialettale.

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      • Strumenti e metodi per l’indagine linguistica e storica di testi e documenti di area italo-romanza.

    • Linguistica latina (6 cfu)

      • Fondamenti di grammatica storico-comparativa della lingua latina. Analisi linguistica di testi.

    • Neurolinguistica (6 cfu)

      • Fondamenti biologici del linguaggio ed analisi dei più recenti metodi di indagine sul cervello, con illustrazione dei modelli elaborati in relazione ai processi di produzione/comprensione del linguaggio in parlanti normali, sia monolingui che poliglotti; studio delle patologie evolutive e acquisite del linguaggio, nelle due modalità orale e scritta.

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      • Aspetti principali dell'uso di metodologie computazionali per l'analisi del linguaggio. I temi di interesse principale includono: rappresentazione e codifica dei dati linguistici, metodi statistico-matematici per lo studio del linguaggio, modelli computazionali per l'analisi delle strutture e dinamiche linguistiche.

    • Storia della linguistica (6 cfu)

      • Storia del pensiero linguistico: figure scuole e tendenze. Analisi dei principali snodi filosofici e linguistici dall'antichità classica a oggi. Svolte e continuità epistemologiche anche in relazione ai più significativi mutamenti storici sociali e culturali.

    • Fonetica e fonologia (6 cfu)



  • Discipline linguistiche

  • Linguistica greca (6 cfu)

    • Fondamenti di grammatica storico-comparativa della lingua greca. Analisi linguistica di testi

  • Fondamenti di grammatica storico-comparativa della lingua greca. Analisi linguistica di testi

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    • Analisi dei principali risultati della ricerca sull’acquisizione linguistica con particolare attenzione alle ricadute nell’insegnamento delle lingue e nella valutazione. Analisi e sperimentazione di metodologie e tecniche didattiche finalizzate allo sviluppo delle competenze linguistiche, comunicative e interculturali e a un uso efficace della tecnologia nell’apprendimento linguistico. Analysis of the main results of second language acquisition research with particular attention to their implications in language teaching and assessment. Analysis of teaching methodologies and techniques aimed at the development of linguistic, communicative and intercultural competences. Technology enhanced language learning.

  • Analisi dei principali risultati della ricerca sull’acquisizione linguistica con particolare attenzione alle ricadute nell’insegnamento delle lingue e nella valutazione. Analisi e sperimentazione di metodologie e tecniche didattiche finalizzate allo sviluppo delle competenze linguistiche, comunicative e interculturali e a un uso efficace della tecnologia nell’apprendimento linguistico. Analysis of the main results of second language acquisition research with particular attention to their implications in language teaching and assessment. Analysis of teaching methodologies and techniques aimed at the development of linguistic, communicative and intercultural competences. Technology enhanced language learning.

  • Sociolinguistica (6 cfu)

    • Analisi qualitativa e quantitativa della variazione linguistica in rapporto alle variabili sociali, con particolare riferimento ai moderni contesti di immigrazione.

  • Analisi qualitativa e quantitativa della variazione linguistica in rapporto alle variabili sociali, con particolare riferimento ai moderni contesti di immigrazione.

  • Dialettologia (6 cfu)

    • La variazione diatopica: teoria e prassi dell'indagine dialettale.

  • La variazione diatopica: teoria e prassi dell'indagine dialettale.

  • Linguistica italiana (6 cfu)

    • Strumenti e metodi per l’indagine linguistica e storica di testi e documenti di area italo-romanza.

  • Strumenti e metodi per l’indagine linguistica e storica di testi e documenti di area italo-romanza.

  • Linguistica latina (6 cfu)

    • Fondamenti di grammatica storico-comparativa della lingua latina. Analisi linguistica di testi.

  • Fondamenti di grammatica storico-comparativa della lingua latina. Analisi linguistica di testi.

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    • Fondamenti biologici del linguaggio ed analisi dei più recenti metodi di indagine sul cervello, con illustrazione dei modelli elaborati in relazione ai processi di produzione/comprensione del linguaggio in parlanti normali, sia monolingui che poliglotti; studio delle patologie evolutive e acquisite del linguaggio, nelle due modalità orale e scritta.

  • Fondamenti biologici del linguaggio ed analisi dei più recenti metodi di indagine sul cervello, con illustrazione dei modelli elaborati in relazione ai processi di produzione/comprensione del linguaggio in parlanti normali, sia monolingui che poliglotti; studio delle patologie evolutive e acquisite del linguaggio, nelle due modalità orale e scritta.

  • Linguistica computazionale (6 cfu)

    • Aspetti principali dell'uso di metodologie computazionali per l'analisi del linguaggio. I temi di interesse principale includono: rappresentazione e codifica dei dati linguistici, metodi statistico-matematici per lo studio del linguaggio, modelli computazionali per l'analisi delle strutture e dinamiche linguistiche.

  • Aspetti principali dell'uso di metodologie computazionali per l'analisi del linguaggio. I temi di interesse principale includono: rappresentazione e codifica dei dati linguistici, metodi statistico-matematici per lo studio del linguaggio, modelli computazionali per l'analisi delle strutture e dinamiche linguistiche.

  • Storia della linguistica (6 cfu)

    • Storia del pensiero linguistico: figure scuole e tendenze. Analisi dei principali snodi filosofici e linguistici dall'antichità classica a oggi. Svolte e continuità epistemologiche anche in relazione ai più significativi mutamenti storici sociali e culturali.

  • Storia del pensiero linguistico: figure scuole e tendenze. Analisi dei principali snodi filosofici e linguistici dall'antichità classica a oggi. Svolte e continuità epistemologiche anche in relazione ai più significativi mutamenti storici sociali e culturali.

  • Fonetica e fonologia (6 cfu)





  • 6 cfu a scelta nel gruppo LIN-AFF2

    • Discipline filologiche e letterarie

    • Lingua e letteratura ebraica (6 cfu)

      • Introduzione alla lingua ebraica: grammatica, elementi di sintassi, lettura e traduzione di testi.

    • Filologia baltica (6 cfu)

      • Le lingue e culture baltiche. Elementi di grammatica comparata delle lingue baltiche. Lettura e commento linguistico di testi.

    • Filologia celtica (6 cfu)

      • Approfondimento dello studio comparativo delle lingue celtiche e delle relative letterature.

    • Filologia semitica (6 cfu)

      • Le lingue semitiche moderne: approfondimenti filologici della lingua araba. I dialetti arabi e le lingue semitiche moderne dell’Arabia meridionale.
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