MANAGEMENT E DIREZIONE DEGLI ISTITUTI SCOLASTICI
Corso
A Casamassima
Hai bisogno di un coach per la formazione?
Ti aiuterà a confrontare vari corsi e trovare l'offerta formativa più conveniente.
Descrizione
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Tipologia
Corso
-
Livello
Livello intermedio
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Luogo
Casamassima
-
Durata
Flessible
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Inizio
Scegli data
La Legge n. 107/2015 ha introdotto nel sistema nazionale di istruzione profonde novità sia sul piano dell’offerta formativa delle scuole sia nelle modalità di organizzazione e gestione del servizio scolastico, conferendo, in particolare ai dirigenti scolastici, nuove funzioni e responsabilità che ne innovano a fondo il ruolo. In generale, il Corso di Alta specializzazione in “Management e Direzione degli Istituti Scolastici”, si pone come obiettivo quello di fornire le conoscenze del quadro normativo e dei modelli di valutazione della scuola e del dirigente, con un focus sui processi di autovalutazione e sui piani di miglioramento.
Sedi e date
Luogo
Inizio del corso
Inizio del corso
Profilo del corso
In particolare, le finalità del Corso sono:
- comunicare le modifiche al sistema nazionale di istruzione italiano introdotte a seguito dell’entrata in vigore della Legge 13 luglio 2015, n. 107;
- analizzare ruolo e funzioni del dirigente scolastico alla luce delle modifiche introdo9tte nel sistema di reclutamento, mobilità e valutazione del personale docente;
- analizzare le innovazioni introdotte dalla “Buona scuola” nella formulazione del Piano dell’offerta formativa delle scuole;
- riconsiderare ruolo e funzioni della governance degli istituti scolastici autonomia;
- analizzare le altre novità introdotte dalla L: n. 107 in particolare per ciò che attiene alla “scuola digitale” e al piano straordinario per l’edilizia scolastica.
Il centro ti contatterà dopo aver inviato le tue informazioni attraverso il modulo.
Opinioni
Materie
- Organizzazione
- Management
- Direzione
- Servizio
- Direzione scolastica
- Istituti scolastici
- Pedagogia
- Didattica
- Dirigente scolastico
- Scuola
Programma
Il Corso di Alta specializzazione si compone di 3 moduli formativi:
Modulo I. Riforma degli Ordinamenti scolastici in Italia, anche alla luce della Legge n.107/2015:
a. Sistema nazionale d’istruzione e formazione;
b. Alternanza scuola-lavoro: pedagogia, didattica ed organizzazione dei percorsi.
Modulo II. Valutazione della Scuola e la valutazione del Dirigente:
a. docenti e dirigenti: ruolo funzioni e stato giuridico dopo la Legge n. 107/2015;
b. articolazione dell'amministrazione scolastica dopo la Legge n.107/2015: ambiti territoriali e reti di scuole;
Modulo III. Autovalutazione e piani di miglioramento: istruzioni per l'uso.
Destinatari
I destinatari del Corso sono dirigenti scolastici, aspiranti dirigenti scolastici, docenti responsabili di progetto, coordinatori di dipartimento, di commissione e di classe, coloro che hanno funzione organizzativa e di tutoraggio, funzionari e dirigenti del Ministero a livello regionale e nazionale.
Moduli formativi
I partecipanti al Corso riceveranno il relativo riconoscimento e l’attestato utili per il processo di valutazione dei Titoli in sede concorsuale.
Crediti formativi
Per l’ottenimento dei crediti formativi tutti i partecipanti al Corso dovranno superare le verifiche intermedie.
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