MASTER DSA DISTURBI SPECIFICI DELL'APPRENDIMENTO N

MASTER DSA DISTURBI SPECIFICI DELL'APPRENDIMENTO NAPOLI

C.D.P. School
Online

301-500 €
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Informazioni importanti

Tipologia Laboratorio intensivo
Metodologia Online
Durata Flessible
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Descrizione

La C.D.P. SCHOOL, in qualità di ECP E-learning Center Point dell'Università Telematica Pegaso presenta il Master dal titolo “Integrazione e inclusione degli alunni con DSA attraverso il concetto di cittadinanza e di costituzione” 1500 ore 60 CFU
A chi è diretto:
Il Corso è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo, della formazione, che intendano acquisire strumenti teorici di conoscenza e metodologie pratiche inerenti il raggiungimento delle finalità proposte dall’intervento culturale, purchè in possesso di idoneo titolo di studio

Sedi

Dove e quando

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Domande più frequenti

· Quali sono gli obiettivi del corso?

Il Master intende fornire agli insegnanti un quadro esauriente delle caratteristiche peculiari dei vari disturbi DSA, fornendo poi numerose indicazioni e suggerimenti per lavorare in modo efficace, sia nei casi in cui è necessario un recupero mirato a specifiche difficoltà, sia nelle situazioni in cui si rende necessario un semplice potenziamento o un lavoro nell’ambito della sfera emotivo - motivazionale e del metodo di studio. E’ impostato in modo teorico-operativo e presenta una vasta gamma di strumenti di valutazione e proposte di intervento didattico (di recupero e di potenziamento), offrendo così al corsista uno strumento imprescindibile per affrontare le sfide sempre più complesse che la scuola è chiamata ad affrontare anche a fronte di quanto richiesto dalla legge 170 sui DSA. E’ necessario pertanto, che gli insegnanti di oggi siano messi in condizione di acquisire quelle conoscenze pedagogiche e sviluppare quelle competenze didattiche necessarie per realizzare apprendimenti efficaci e significativi negli studenti, con dovuta considerazione delle esigenze formative dei soggetti con “Disturbi Specifici di Apprendimento” che sono particolarmente complesse e richiedono di conseguenza la messa a punto di un intervento educativo articolato ma fortemente coeso

· A chi è diretto?

Il Corso è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo, della formazione, che intendano acquisire strumenti teorici di conoscenza e metodologie pratiche inerenti il raggiungimento delle finalità proposte dall’intervento culturale, purchè in possesso di idoneo titolo di studio.

· Requisiti

diploma di laurea quadriennale del previgente ordinamento; diploma di laurea triennale e/o laurea magistrale.

· Titolo

MASTER 1 LIVELLO

· In cosa si differenzia questo corso dagli altri?

L’erogazione del Corso si svolgerà in modalità e-learning, con piattaforma accessibile 24ore/24. Il corso avrà una durata di studio pari a 1500 ore (60 CFU). Il modello di sistema e-learning adottato prevede l’apprendimento assistito lungo un percorso formativo predeterminato, con accesso a materiali didattici sviluppati appositamente e fruibili in rete e ad un repertorio di attività didattiche interattive, individuali e di gruppo, mediate dal computer e guidati da tutor/esperti tecnologici e di contenuto, in grado di interagire con i corsisti e rispondere alle loro domande. Lo studio dei materiali didattici digitali/video lezioni dei docenti con animazioni grafiche) e a stampa (dispense e/o testi) avviene di regola secondo tempi e disponibilità del singolo corsista durante le 24 ore della giornata.

· Quali saranno i passi successivi alla richiesta di informazioni?

Dopo aver richiesto le opportune informazioni, l’utente sarà contattato per e-mail ed ove possibile telefonicamente

· GLI ESAMI SI TENGONO IN SEDE?

GLI ESAMI SI TENGONO IN SEDE

Opinioni

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Opinioni su altri corsi del centro

MASTER DSA NAPOLI E CAMPANIA

A
antonino apreda Apreda
5.0 01/04/2015
Il meglio: Questo corso che ho appena iniziato è ben strutturato e mi sta allargando gli orizzonti professionali e didattici sui DSA. Dalla prima lettura dei materiali ho potuto constatare la validità dei contenuti e approfondire tematiche che avevo sottovalutato .
Da migliorare: Per adesso non ho nulla da eccepire sulle attività proposte dal corso.
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CORSO O.S.S. OPERATORE SOCIO SANITARIO NAPOLI E CAMPANIA

V
Valeria Sarracino
5.0 05/11/2016
Il meglio: Sono un'allieva della C.D.P.School. Frequento il corso di Operatore Socio-sanitario e posso confermare di essermi trovata in un ambiente davvero professionale e serio. I professori sono preparatissimi e seguono gli allievi passo passo nel loro percorso di formazione, orientandoli anche nelle scelte successive al conseguimento della qualifica Consiglio tutti di iscriversi a questo corso presso questo istituto.
Da migliorare: Niente!
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CORSO O.S.S. OPERATORE SOCIO SANITARIO NAPOLI E CAMPANIA

C
Carmela Barra
3.5 04/11/2016
Il meglio: Tutto ottimo, lezioni, docenti, tirocinio.
Da migliorare: Organizzazione scarsa.
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CORSO O.S.S. OPERATORE SOCIO SANITARIO NAPOLI E CAMPANIA

A
Antonina Pierno
5.0 04/10/2016
Il meglio: Precisione, cordialità, e bravura ho trovato sia da parte dell'organizzazione CDP SCHOOL che dagli insegnanti che mi hanno sempre incoraggiato a proseguire fino alla fine di questo corso in quanto ero poco sicura di me stessa e non credevo di potercela fare.
Da migliorare: Nulla.
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CORSO O.S.S. OPERATORE SOCIO SANITARIO NAPOLI E CAMPANIA

M
Maria Concetta D'Abronzo
4.5 02/10/2016
Il meglio: Corso molto esaustivo e ben strutturato. Le lezioni teoriche e quelle pratiche sono state chiare e davvero interessanti.
Da migliorare: No.
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Cosa impari in questo corso?

Apprendimento
DSA
DSA (DISTURBI SPECIFICI DELL'APPRENDIMENTO)
DD E DSA
CORSI DSA NAPOLI
CORSI DSA CAMPANIA
CORSI BES CAMPANIA
CORSI BES
CORSI DSA E BES
BES CORSI NAPOLI

Professori

VINCENZA DEL PRETE
VINCENZA DEL PRETE
LAUREATA IN PSICOLOGIA

Programma

1. Una legge per la dislessia : lo stato attuale e le prospettive future 2. DSA: Un quadro pedagogico introduttivo. Classificazione e linee guida 3. Modelli teorico‐concettuali di riferimento. Processi cognitivi e stili di apprendimento 4. Diagnosi funzionale. Individuazione precoce, strumenti di osservazione/valutazione e presa in carico

2. 1. Dislessia: Il Disturbo specifico della lettura e della comprensione del testo 2. Disortografia e disgrafia evolutiva: Il disturbo specifico della scrittura e pianificazione del testo 3. Discalculia e altre difficoltà in matematica: i disturbi specifici del calcolo numerico e della risoluzione dei problemi 4. Apprendimento non verbale

3. 1. Aspetti pedagogici dei disturbi DSA 2. L’intervento nei DSA. Potenziamento e riabilitazione 3. Costruire il PDP – Piano Didattico Personalizzato 4. Strumenti di valutazione

4. 1. Introduzione

2. Fattori emotivo ‐motivazionali e relazionali implicati nell’apprendimento

3. Costruire alleanze educative 4. Ruolo di genitori e docenti per lavorare sui DSA

PROVA FINALE (Elaborazione e discussione Tesi finale):

Ulteriori informazioni

Il corso si propone di «formare e aggiornare» i docenti di ogni ordine e grado della Scuola italiana sui “DSA - Disturbi Specifici dell’Apprendimento” senza tralasciare il “Disagio e le Difficoltà”. Obiettivi del corso sono quelli di fornire elementi significativi per attuare in classe con alunni affetti da “DSA - Disagio, Difficoltà, Disturbi Specifici di Apprendimento” una didattica appropriata ed idonea a tale situazione.
Equipaggiare la conoscenza di strategie compensative e dispensative di intervento atte al raggiungimento del successo formativo.
Portare a conoscenza alcuni riferimenti normativi legislativi relativi ai “DSA - Disagio, Difficoltà, Disturbi Specifici di Apprendimento” a tutti i docenti, sia specializzati sul sostegno, sia quelli curriculari oltre che ai professionisti psicologi, pedagogisti ed altre figure che lavorano a stretto contatto con gli alunni DSA. Grazie ai suoi accreditamenti con le Regioni ed altri Enti tutti legalmente riconosciuti, l’Ente offre la possibilità di conseguire più titoli e certificazioni valide nel mondo della scuola come: Attestati di Lingua Inglese conformi alle norme CEFR e riconosciuti dal MIUR; Certificazioni ECDL PATENTE EUROEPA DEL COMPUTER ed EIPASS; Attestati sull’utilizzo della LIM; Attestati DSA e BES ecc.. Per maggiori informazioni, contattare la sede dell’Ente al numero 081/8348576 web: www.cdpschool.it

Gli utenti che erano interessati a questo corso si sono informati anche su...
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