Metodo Montessori: il patto educativo scuola-famiglia

La scelta di una scuola di indirizzo montessoriano rappresenta per genitori ed insegnanti l’espressione di una visione educativa che trova in quel percorso una risposta di senso. L’esplicitazione di un modello didattico e pedagogico permette e rende doveroso l’utilizzo di strumenti che formalizzino i fondamenti di questa scelta attraverso la definizione degli aspetti che qualificano il metodo. Ogni scuola a metodo Montessori dovrebbe possedere e fare riferimento ad un patto educativo che permetta la condivisione con i genitori dei principi che ispirano l’azione didattica ed educativa in classe. Tale documento, elaborato in modo condiviso de intenzionale, esprime l’impegno che la scuola assume proponendo nell’offerta formativa un indirizzo montessoriano e persegue in modo coerente la continuità tra scuola e famiglia per realizzare il fin troppo formalmente citato principio di comunità educante.