CORSO MUSICOTERAPIA- ESPERTO IN PERCORSI MUSICALI PER PERSONE CON DISAGIO E FRAGILITA'
Corso
A Brescia
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Descrizione
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Tipologia
Corso
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Livello
Livello avanzato
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Luogo
Brescia
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Ore di lezione
80h
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Durata
2 Mesi
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Inizio
Scegli data
L’Esperto di percorsi musicali e multimediali per persone con disagio e fragilità opera per la progettazione, la realizzazione, la conduzione e la valutazione di percorsi musicali e multimediali - orchestrali o individuali - a favore di bambini giovani e adulti con fragilità congenite o acquisite o difficoltà di diversa natura (disagio sociale, disabilità motoria, sensoriale, psichica, mentale relazionale/comunicativa).
Sedi e date
Luogo
Inizio del corso
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Profilo del corso
L’esperto in percorsi musicali opera prevalentemente in contesti che possano garantire il lavoro d’equipe e la dimensione di gruppo di lavoro integrato (musicale o multimediale), ma anche individualmente per la realizzazione di percorsi individuali presso istituzioni, associazioni e centri educativi, riabilitativi e culturali.
Interagisce con i familiari, gli insegnanti, le istituzioni, per favorire lo sviluppo dei potenziali di identificazione, espressione, integrazione e partecipazione di bambini, giovani e adulti con fragilità e disagio.
I destinatari del corso sono tutti coloro che operano presso istituzioni pubbliche o private (educative, cliniche, lavorative, del tempo libero).
Attestato di competenze di “Esperto in percorsi musicali e multimediali per persone con disagio e fragilità” – Livello EQF 6 riconosciuto da Regione Lombardia e valido su tutto il territorio nazionale, previo superamento della prova di accertamento finale.
Opinioni
Successi del Centro
Tutti i corsi devono essere aggiornati
La media delle valutazioni dev'essere superiore a 3,7
Più di 50 opinioni degli ultimi 12 mesi
4 anni del centro in Emagister.
Materie
- Musicoterapia
- Psicologia della comunicazione
- Dinamica di gruppo
- Comunicazione non verbale
- Psicologia della Musica
- Percorsi multimediali
- Fund raising
- Gestione d'impresa
- Multimedialità
- Fragilità e disagio
Professori
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Programma
1 MODULO:
Analizzare, verificare e comunicare i risultati dei percorsi musicali e multimediali per persone con disagio e fragilità
Elementi di psicologia della personalità e delle differenze individuali
Elementi di psicologia dello sviluppo tipico e atipico
Elementi di analisi dell’interazione e della comunicazione verbale e non verbale
Elementi di dinamica di gruppo
Fondamenti di osservazione del comportamento musicale e multimediale
Fondamenti di osservazione del comportamento personale e relazionale
Tecniche di definizione e di scelta di obiettivi personalizzati per lo sviluppo degli apprendimenti
2 MODULO: Realizzare percorsi musicali e multimediali – orchestrali e individuali - per persone con disagio e fragilità
Fondamenti di psicologia della musica
Dimensioni personali e relazionali del comportamento musicale e multimediale
Orchestra e relativi strumenti
Metodologia per la progettazione e la realizzazione di percorsi musicali integrati
Metodologia per la progettazione e la realizzazione di percorsi multimediali
Metodologie di personalizzazione dei percorsi anche in relazione ai diversi contesti Metodologie per l’affiancamento e la conduzione di percorsi musicali e multimediali
Modelli antropologici
Modelli della fragilità e del disagio
Modelli della mente
Principi e strumenti della multimedialità
Improvvisazione musicale e multimediale strutturata
Orchestrazione e rielaborazione dei repertori musicali e multi-modali
3 MODULO: Promuovere la crescita personale e il reinvestimento delle abilità acquisite dalle persone con fragilità e disagio nei contesti sociali e lavorativi
Elementi di gestione della comunicazione e della promozione del lavoro e dei percorsi
Elementi di gestione d’impresa
Territorio e la rete dei servizi pubblici e privati
Normativa di settore
Tecniche di formulazione di progetti
Tecniche di fund raising.
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