La nuova valutazione nella scuola primaria

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Descrizione

  • Tipologia

    Corso

  • Metodologia

    Online

  • Durata

    4 Mesi

  • Inizio

    Scegli data

Dopo quasi un anno dall’emanazione dell’O.M. n. 172 che ha proposto la riforma della valutazione prevedendo per la scuola primaria il passaggio da una valutazione sommativa ad una valutazione formativa per l’apprendimento e quindi il passaggio dai voti in decimi ai giudizi descrittivi, è necessario fare un primo bilancio e iniziare a chiedersi: come è andata? Quali sono ancora le questioni aperte di maggiore criticità per le scuole e per gli insegnanti?
In questa nuova proposta formativa, proveremo insieme a dare risposte, ad affrontare e risolvere i fattori ancora di criticità e aiuteremo i corsisti, in un percorso di accompagnamento continuo fino alla fine dell’anno scolastico, a diventare sempre più consapevoli della propria azione progettuale e valutativa. Si forniranno strumenti e indicazioni per verificare e valutare l’acquisizione degli obiettivi di apprendimento e costruire giudizi descrittivi da inserire nella scheda di valutazione di fine anno scolastico.

Informazioni importanti

Earlybird: 230 € anziché 260 € solo per un numero limitato di posti ed entro il 30 novembre

Sedi e date

Luogo

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Scegli dataIscrizioni aperte

Profilo del corso

Attraverso la partecipazione al percorso formativo e il continuo tutoraggio garantito, i partecipanti potranno:

conquistare maggiore consapevolezza su tutto il nuovo impianto valutativo O.M. n. 172;
avere indicazioni pratiche per progettare varie tipologie di prove e utilizzare strumenti di raccolta dei dati ottenuti nelle verifiche in itinere (griglie/tabelle di rilevamento);
trasformare i dati delle verifiche in valutazioni descrittive da inserire nei registri online;
apprendere modalità di costruzione dei giudizi descrittivi da inserire nella scheda di valutazione di fine anno scolastico.

Insegnante Curricolare
Il percorso formativo si rivolge ad insegnanti della scuola primaria.

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Opinioni

Successi del Centro

2018

Tutti i corsi devono essere aggiornati

La media delle valutazioni dev'essere superiore a 3,7

Più di 50 opinioni degli ultimi 12 mesi

12 anni del centro in Emagister.

Materie

  • Scuola primaria
  • Apprendimento
  • Insegnante
  • Valutazione
  • Giudizi descrittivi
  • Approccio laboratoriale
  • Giuseppina Gentili
  • Valutazione scolastica
  • O.M. n. 172
  • Strumenti di verifica
  • Didattica
  • Didattica innovativa

Professori

Giuseppina Gentili

Giuseppina Gentili

Dott.ssa

Programma

La formazione sincrona sarà articolata nei seguenti incontri:

1. Lunedi 10 gennaio dalle ore 17.00 alle ore 19.00

  • Sintetica ripresa degli elementi essenziali della O.M: n 172
  • Scelta degli obiettivi da inserire nella scheda di valutazione del primo periodo
  • Strumenti di verifica (prove note, non note e griglie di rilevazione dati)
  • Elaborato richiesto: scegliere un obiettivo di apprendimento, progettare e sperimentare concretamente una prova nota e una non nota con scheda di rilevazione


2. Venerdì 28 gennaio dalle ore 17.00 alle ore 19.00

  • Confronto sugli elaborati ricevuti
  • Dalle verifiche in itinere alla definizione dei livelli nella scheda di valutazione
  • Elaborato richiesto: trasformare i dati ottenuti dalle verifiche in valutazioni descrittive

3. Lunedi 7 marzo dalle ore 17.00 alle ore 19.00

  • Confronto sugli elaborati ricevuti
  • Come inserire nel registro on line, le valutazioni descrittive in itinere
  • Riflettere sull’importanza di promuovere processi autovalutativi negli alunni
  • Elaborato richiesto: proseguire nella realizzazione di valutazioni descrittive e inserimento nei propri registri; progettare e sperimentare schede di autovalutazione come ulteriori momenti di verifica


4. Lunedi 4 aprile dalle ore 17.00 alle ore 19.00

  • Confronto sugli elaborati ricevuti
  • I processi di feedback: come restituire agli alunni una valutazione descrittiva sul compito
  • Elaborato richiesto: provare a dare feedback ai propri studenti in situazioni particolarmente significative


5. Lunedi 2 maggio dalle ore 17.00 alle ore 19.00

  • Confronto sugli elaborati ricevuti
  • Costruire giudizi descrittivi per la scheda di valutazione
  • Elaborato richiesto: iniziare ad elaborare alcuni giudizi descrittivi


6. Lunedi 23 maggio dalle ore 17.00 alle ore 19.00

  • Confronto sugli elaborati ricevuti
  • Conclusioni e avvio buone prassi

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