orientamento universitario

Lezioni individuali

A Milano

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Descrizione

  • Tipologia

    Lezioni individuali

  • Livello

    Livello avanzato

  • Luogo

    Milano

  • Ore di lezione

    5h

  • Durata

    5 Giorni

  • Inizio

    Scegli data

Studenti al bivio supporta lo studente con un percorso di incontri individuali. Il percorso tiene conto di tutti i fattori, offrendo chiarimenti sui criteri per scegliere la giusta facoltà universitaria. Nel colloquio finale l’orientatore professionista guida lo studente nella scelta: durante il colloquio si presenta e si discute l’ipotesi da percorrere.
Il percorso è costituito da 5 incontri individuali:due incontri in cui lo studente dovrà svolgere dei test relativi alle preferenze accademiche e professioni e sulle abilità cognitive; altri tre incontri di colloquio con l'orientatore professionista in cui si discute dei risultati dei test e della scelta da percorrere.

Sedi e date

Luogo

Inizio del corso

Milano
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Corso Luigi Manusardi, 10, 20143

Inizio del corso

Scegli dataIscrizioni aperte

Profilo del corso

Il percorso di orientamento ha l'obiettivo di indirizzare gli studenti verso il percorso universitario migliore per loro. La scelta non viene imposta, ma è condivisa con l'alunno.

Il percorso di orientamento è rivolto:
-agli studenti delle scuole superiori che vogliono iscriversi all'Università;
-agli studenti dell'Università che intendono cambiare facoltà

1)L’orientamento di Studenti Al Bivio è personalizzato. A scuola l’orientamento non è personalizzato: vengono distribuiti test uguali per tutti gli studenti e il risultato è meccanico. Nel nostro orientamento, invece, i test sono personalizzati in base alle esigenze del ragazzo, riscontrate nel primo colloquio di orientamento.
2) Il percorso è gestito da orientatori professionisti. A scuola spesso chi gestisce l’orientamento non ha una formazione specifica. Nel nostro orientamento, invece, gli orientatori sono stati specificatamente formati e hanno anni di esperienza nel campo dell’orientamento.
3) L’ipotesi dell'università da scegliere viene fatta nel dettaglio. Spesso a scuola il risultato ottenuto dall’orientamento è molto superficiale: vengono presi in considerazione solamente le facoltà e corsi di laurea più conosciuti. Nell’orientamento di Studenti Al Bivio, invece, viene considerato il mondo accademico a 360°: università tradizionali triennali e magistrali, AFAM (Alta formazione artistica e musicale), ITS (Istituti Tecnici Superiori).
4)L’ipotesi dell'università da scegliere viene presa responsabilmente dal ragazzo, senza interferenze da parte dei genitori o della scuola. Spesso le scelte compiute dai ragazzi tengono conto della volontà dei genitori o dei professori a scuola, rischiando che la scelta non sia adatta alle attitudini e alle preferenze accademiche e professionali.

Fare una scelta sbagliata può portare a insoddisfazione e difficoltà per il ragazzo, oltre a un dispendio economico per i genitori (nel 2017 il costo medio solo di un test d’ingresso ammonta circa tra i 30€ e i 100€, senza contare l’immatricolazione, la retta e il costo dei libri). Per evitare di perdere tempo e denaro è fondamentale seguire un percorso di orientamento universitario professionale.

Si possono fare meno incontri: a seconda delle disponibilità gli incontri possono essere di durata maggiore oppure è possibile compilare i test online.

Sì, è possibile attivare una collaborazione Istituto - Studenti Al Bivio per proporre questo tipo di orientamento professionale a tutte le classi.

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Opinioni

Materie

  • Colloquio
  • Orientamento universitario
  • Orientamento professionale
  • Orientamento personalizzato
  • Rinforzare la motivazione
  • Valutazione del rendimento scolastico
  • Valutazione degli interessi
  • Decisione autonoma
  • Scelta universitaria

Professori

Alessandro Panzarasa

Alessandro Panzarasa

Docente

Programma

Come si articola il nostro orientamento:

Obiettivi:

  • acquisire conoscenza più approfondita di se stesso
  • raccogliere informazioni chiare e corrette sulle facoltà universitarie, le varie professioni e le possibilità del mercato del lavoro
  • rinforzare la motivazione all’apprendimento e al successo accademico
  • contenere l’ansia legata alla scelta
  • prendere decisioni autonome e responsabili
  • prendere decisioni che tengano conto di competenze personali

Strumenti: schede operative; colloqui; monitoraggio e feedback delle attività svolte.

Durata: 5 incontri individuali da circa un’ora ciascuno.

Come si articola il nostro ri-orientamento:

Obiettivi:

  • valutazione del rendimento accademico e del proprio metodo di studio
  • analisi delle difficoltà incontrate
  • riflessioni sulla motivazione all’apprendimento e sull’attribuzione delle cause del successo o dell’insuccesso accademico
  • valutazione degli interessi e delle aspirazioni personali
  • riprogettazione del proprio percorso accademico-professionale e reinserimento

Strumenti: schede operative; colloqui; monitoraggio e feedback delle attività svolte.

Durata: 5 incontri individuali da circa un’ora ciascuno.

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