Origini - Laboratorio di Teatro Genitori-Figli

Obiettivi generali
• Fornire occasioni per comunicare ed esprimersi;
• Fornire strumenti e occasioni per migliorare la conoscenza di sé e del proprio corpo;
• Allestire spazi scenici da scoprire con l’intenzione di ampliare la propria percezione e instaurare un rapporto profondo e positivo con l’ambiente;
• Dare occasione di utilizzare la creatività e la fantasia utilizzando il gioco come strumento;
• Facilitare la socializzazione (lavorando su dinamiche di gruppo con giochi di cooperazione e fiducia).

Metodologia
Nei miei percorsi applico un metodo pedagogico fatto di stimoli e suggestioni. Il punto di partenza è riconoscere ogni persona come un essere unico e irripetibile. Allestire luoghi dove si possono fare esperienze teatrali, autoeducative e di apprendimento. Luoghi dove ognuno può partecipare secondo la sua propria e particolare modalità vivendo così il “successo delle proprie azioni”.
E’ un approccio basato su una pedagogia di stimolazione e accoglienza, curiosità e attesa più che di intervento. Il tutto all’interno di uno spazio di “sospensione del giudizio” (epoké).
L’elemento principale delle attività proposte è il gioco teatrale.

Argomenti trattati
In particolare si andrà a lavorare sulle tematiche legate allo spazio (controllo e collocazione, conoscenza oggetti, contatto con gli altri), ai sensi (percezione, ricerca, scoperta), al movimento (concetti di speed, di controllo, di rilassamento e di tensione) e al corpo (immagine del corpo, elementi del corpo e loro importanza).