PEP 3 - Comprendere il funzionamento autistico, introduzione all'assessment strategico
Corso
Online
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Amplia le tue conoscenze!
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Tipologia
Corso
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Metodologia
Online
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Ore di lezione
11h
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Durata
2 Giorni
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Invio di materiale didattico
Sì
Emagister presenta il nuovo percorso formativo “PEP 3 - Comprendere il funzionamento autistico, introduzione all'assessment strategico”, erogato da LA ROSA BLU - CONSORZIO DEGLI AUTONOMI ENTI A MARCHIO ANFFAS.
Il PEP-3, Profilo Psicoeducativo terza edizione, è l’ultima revisione di quello che da oltre 20 anni è considerato come il più efficace e preciso strumento per valutare i bambini con disturbi autistici e disabilità legate alla comunicazione.
Il test è articolato in 13 subtest: 10 di osservazione diretta e 3 derivati dal questionario per i genitori.
Il risultato è un profilo che evidenzia i punti di forza e i punti di debolezza del bambino nei differenti campi dello sviluppo e del comportamento.
Il PEP-3 è uno strumento che, non solo contribuisce alla raccolta delle informazioni utili alla diagnosi, ma assiste anche nella programmazione educativa nei casi di autismo e di altri disturbi pervasivi dello sviluppo, soddisfacendo così le necessità di valutazione indispensabili per la programmazione educativa.
In tal senso il PEP-3 facilita anche la valutazione delle abilità dei bambini piccoli con disturbi diversi dall'autismo che normalmente rendono difficile l'uso di test.
Per ulteriori informazioni, contattaci attraverso il sito web emagister.it!
Profilo del corso
Il corso vuole fornire competenze teoriche, tecniche e operative per l’uso dello strumento PSYCHOEDUCATIONAL PROFILE 3 - PEP3, lo strumento scientificamente più avanzato e più accreditato per l’assessment del funzionamento, dei bisogni e del potenziale di sviluppo delle persone con autismo, disturbi generalizzati dello sviluppo e deficit comunicativi, spesso associati a gravi disturbi del comportamento.
Le figure sanitare che potranno accedere alla formazione sono:
psicologi, neuropsichiatri infantili, neurologi, pediatri, logopedisti, terapisti della neuro e psicomotricità dell’età evolutiva, terapisti occupazionali, educatori professionali, infermieri, tecnici riabilitazione psichiatrica
Il corso è in fase di accreditamento ECM (educazione continua in medicina) e presso l'ordine degli Assistenti Sociali.
Per iscriversi al corso sarà necessario effettuare un ordine di acquisto nella piattaforma di formazione Anffas cliccando sul seguente link https://formazioneanffas.it/courses/course/public?id=228
Opinioni
Materie
- Autismo
- Disabilità
- Disturbi comportamentali
- Disabilita cognitive
- Educatore disabili
- Educazione
- Diagnosi
- Comunicazione
- Analisi
- Sviluppo personale
- Educatore infantile
Professori
Marilena Zacchini
Pedagogista, Responsabile ambulatorio minori Fondazione Sospiro (CR),
Programma
La somministrazione del test- il setting- gli atteggiamenti dell’esaminatore- gli item del PEP3 e i criteri di scoring- il questionario per i genitoriPresentazioni situazioni concreteIl calcolo dei punteggi- i punteggi standardizzati: età di sviluppo e percentili- i punteggi compositi
Esercitazione: osservazione di somministrazione videoregistrata e attribuzione dei punteggi- Utilizzo del test come strumento per una efficace comunicazione tra operatori e genitori- L’uso del PEP3 nella progettazione dell’intervento• la restituzione e la relazione scritta• esempi con casi cliniciSomministrazione dei questionari di apprendimento e gradimento
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PEP 3 - Comprendere il funzionamento autistico, introduzione all'assessment strategico