Psicologia del lavoro (OBM)
Master universitario di primo livello
Online
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Descrizione
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Tipologia
Master I livello
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Metodologia
Online
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Durata
12 Mesi
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Inizio
Scegli data
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Crediti
60
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Stage in azienda
Sì
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Invio di materiale didattico
Sì
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Servizio di consultazione
Sì
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Tutoraggio personalizzato
Sì
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Lezioni virtuali
Sì
Master Universitario di I Livello in Psicologia del Lavoro (OBM - Organizational Behavior Management), diretto dal Prof. Fabio Tosolin
Diventa esperto nella gestione scientifica del comportamento organizzativo con il Master in Psicologia del Lavoro (OBM), una disciplina basata su principi empirici e metodi rigorosi di analisi comportamentale, sviluppata a livello internazionale e adottata da aziende di ogni settore. Acquisirai competenze avanzate in performance management, sicurezza comportamentale e tecnologie di apprendimento, per progettare interventi efficaci e misurabili nell’ambito aziendale.
Modalità blended (FAD + presenza), con oltre 1.500 ore complessive
Struttura del corso: 311 ore lezioni + 89 ore studio individuale, 100 ore laboratori tematici, 1.089 ore pratica supervisionata in azienda
60 CFU in 12 mesi con possibilità di estensione pratica fino a 2.000 ore per iscrizione al Registro Italiano degli Esperti OBM
Il Master ti prepara a gestire risorse umane e processi organizzativi con metodi scientifici, sviluppando capacità di leadership, analisi funzionale e interventi comportamentali basati su evidenze. Potrai operare in aziende o come consulente, contribuendo al miglioramento di produttività, qualità e sicurezza sul lavoro.
Sedi e date
Luogo
Inizio del corso
Inizio del corso
Profilo del corso
L’OBM è una disciplina applicativa che nasce all’interno della Behavior Analysis (Scienza del Comportamento), conosciuta in Italia anche come Psicologia Comportamentale. Le sue radici risalgono agli studi di Ivan Pavlov, premio Nobel per la fisiologia, e soprattutto a quelli di Burrhus Skinner, riconosciuto come il principale pioniere dei paradigmi scientifici sul comportamento degli organismi viventi.
L’OBM si è sviluppato negli Stati Uniti negli anni ’70, distinguendosi fin da subito per il suo rigoroso approccio empirico e sperimentale. Oggi rappresenta un settore specialistico della Behavior Analysis e viene insegnato in numerosi corsi universitari e master a livello internazionale. Anche in Italia è entrato stabilmente nei percorsi accademici, con esempi significativi come l’insegnamento introdotto al Politecnico di Milano dal 2006/2007, all’interno del corso di Ingegneria dei Processi Industriali.
Possesso di uno dei seguenti requisiti:
– Laurea di primo livello;
– Docenti di ogni ordine e grado in possesso di una delle suddette Lauree;
– Eventuali altre lauree e appropriato curriculum inerente alle discipline del Master, previa valutazione della direzione.
Diploma di Master di I livello in Psicologia del lavoro (OBM)“: come promuovere Performance Management, Behavior Based Safety e Learning Technologies per ottenere produttività e qualità in ogni settore dell’impresa” – 60 CFU.
Il tirocinio si potrà svolgere con le seguenti modalità:
in presenza, presso strutture convenzionate;
virtuale e/o simulata con i docenti del Master (elaborazione di un project work, analisi e problem solving riguardante filmati e case study consegnati dai docenti, supervisione su casi presentati dagli allievi), elaborati da svolgere in supervisione con i docenti del master.
Opinioni
Materie
- Management
- Psicologia del lavoro
- Apprendimento
- ABA
- Psicologia
Professori
Fabio Tosolin
Professore
Programma
PSIC-03/B Elementi di Base sulle organizzazioni, 3 CFU
- Struttura e funzionamento dell’organizzazione
- Organizzazioni produttive, commerciali, di servizi e del non profit e no profit
- L’Organizational Behavior Management come modello onnicomprensivo per la gestione aziendale
- Rapporto tra comportamenti individuali e risultati globali: il pinpointing e l’assessment dei comportamenti funzionali ai risultati di business
PSIC-03/B Il comportamento organizzativo, 6 CFU
- Modelli di riferimento in psicologia del lavoro
- Il metodo scientifico nella gestione di HR, PM e HSE per la previsione e il controllo delle performance umane
PSIC-03/B Strumenti di assessment e di analisi della performance, 6 CFU
- la misurazione del comportamento
- job description, job evaluation e job & task analysis
- Behavioral Assessment: tecniche operative
- Tecniche di valutazione dei risultati: disegni classici e a soggetto singolo
PSIC-03/B La motivazione e i sistemi incentivanti, 12 CFU
- Performance Management: principi e implementazione
- Tecniche di analisi funzionale: il modello ABC’s
- Sviluppo di comportamenti funzionali al risultato
- Strategie per la riduzione di comportamenti problematici
- Mantenimento dei risultati e sviluppo dell’autonomia
- Performance Feedback
- Sistemi incentivanti e Performance Matrix
- Self Management: autonomia e autocontrollo
PSIC-03/B PAED-01/A Nuove tecnologie per l’apprendimento (principi), 6 CFU
- Performance Based Training
- Precision Teaching
- Istruzione Programmata
- Virtual & Augmented Reality per l’apprendimento
PAED-01/A Tecniche e strategie per la formazione e l’addestramento (metodi e tecniche), 9 CFU
- Performance Based Training
- Behavior e Performance Analysis: tecniche diagnostiche e di analisi organizzativa
- La valutazione degli effetti del training in termini di misura parametrica prima/dopo
- La progettazione della formazione (analisi esigenze, progettazione dell’intervento, gestione dell’aula, strumenti innovativi, valutazione dell’efficacia)
- Tecniche per training di abilità sociali e abilità cognitive (shaping, modeling, generalizzazione, problem solving, decision making, rôle playing, rôle inversion)
- Analisi delle diverse metodologie per l’apprendimento:
– Precision Teaching (PT) and Fluency-Building
– Think-Aloud Problem-Solving (TAPS) and Text Reconstruction (TRC)
– Direct Instruction (DI)
– Diagnostic-Prescriptive Teaching Method
– Fluent Thinking Skills
– Personalized System of Instruction (PSI)
– Logical method of reflective thought and group investigation models
– Inquiry Model
– (STAD)
– Cooperative Learning Models
– Daily Report Card/Reward Menu System
– Behavior Management System
– Nonlinear Constructional Approach
PSIC-03/B Personal Leadership e Safety Leadership, 3 CFU
- Management vs Leadership
- Caratteristiche personali del leader
- Social skills di base (voce, ascolto, domande, linguaggio)
- Tecniche di direzione assertiva
- Leadership situazionale
- Costruzione di Valori e Cultura di produttività, qualità, sicurezza
PSIC-03/B Strategie di comunicazione aziendale e social skill training, 3 CFU
- Tecniche di negoziazione
- Public speaking e tecniche di acquisizione del consenso
- Tecniche di comunicazione efficace via Knowledge Management Tools
- Assertive training e social skill training
- Tecniche di analisi funzionale: il modello ABC’s
- Sviluppo di comportamenti funzionali al risultato
- Strategie per la riduzione di comportamenti problematici
- Mantenimento dei risultati e sviluppo dell’autonomia
- Performance Feedback
- Sistemi incentivanti e Performance Matrix
- Self Management: autonomia e autocontrollo
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Psicologia del lavoro (OBM)