Psicologia cognitiva

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La figura professionale di Psicologia cognitiva opera in ambiti educativi, clinici e formativi, studiando processi mentali come memoria, percezione e apprendimento.
Analizza comportamenti e strategie cognitive, favorendo interventi educativi, ricerca e supporto psicologico mirato.

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Opinioni

Successi del Centro

2023
2022
2020

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Più di 50 opinioni degli ultimi 12 mesi

6 anni del centro in Emagister.

Materie

  • Apprendimento
  • Meccanismi
  • Psicologia clinica
  • Opera
  • Didattica

Programma

Modulo 1: Psicologia cognitiva La psicologia cognitiva esplora i processi mentali che guidano il pensiero, la percezione e il comportamento umano, offrendo una chiave di lettura per comprendere il funzionamento della mente. Questo modulo introduce le basi teoriche e storiche della disciplina, analizzando le principali correnti di pensiero e il ruolo della cognizione nello sviluppo delle scienze psicologiche. Modulo 2: Struttura della mente e funzioni cognitive Viene analizzato il concetto di mente come sistema complesso che integra funzioni di memoria, linguaggio, ragionamento e apprendimento, connesso al cervello ma anche a dimensioni simboliche. Si approfondisce come tali funzioni interagiscono tra loro per generare pensiero, coscienza e consapevolezza. Modulo 3: Attenzione e concentrazione Si studiano i meccanismi cognitivi che regolano la selezione degli stimoli rilevanti e la capacità di mantenere l’attenzione su compiti complessi. Il modulo esplora anche le principali teorie sull’attenzione divisa e selettiva, con esempi pratici di applicazione nella vita quotidiana. Modulo 4: Memoria a breve e lungo termine Viene approfondita la distinzione tra memoria sensoriale, memoria a breve termine e memoria a lungo termine, con particolare attenzione al ruolo dei processi di codifica e recupero delle informazioni. Sono presentati esperimenti classici che hanno contribuito alla comprensione del funzionamento della memoria umana. Modulo 5: Linguaggio e processi cognitivi Il modulo affronta lo studio del linguaggio come capacità cognitiva fondamentale che consente la comunicazione e l’elaborazione simbolica. Si analizzano le relazioni tra linguaggio e pensiero, prendendo in considerazione ipotesi linguistiche e culturali. Modulo 6: Percezione visiva e uditiva Si esplorano i meccanismi attraverso cui il cervello interpreta gli stimoli visivi e sonori trasformandoli in esperienze soggettive e comprensibili. Vengono presentati esperimenti e modelli che mostrano come la percezione sia attiva e non passiva. Modulo 7: Emozioni e cognizione Il modulo analizza come le emozioni influenzino i processi cognitivi, dalla memoria alla presa di decisione. Si studiano i principali modelli psicologici che spiegano l’interazione tra stati affettivi e attività mentali. Modulo 8: Processi decisionali Si affrontano i modelli cognitivi che spiegano come l’essere umano prenda decisioni, valutando rischi, alternative e conseguenze. Il modulo include esempi di bias cognitivi e di euristiche che guidano inconsciamente le scelte quotidiane. Modulo 9: Apprendimento cognitivo Viene presentata la teoria dell’apprendimento dal punto di vista della psicologia cognitiva, con riferimento ai processi di assimilazione e adattamento. Si studiano le differenze tra apprendimento esplicito e implicito e le strategie che migliorano la ritenzione delle conoscenze. Modulo 10: Intelligenza e creatività Il modulo esplora i modelli psicologici dell’intelligenza, dalle teorie classiche ai modelli multipli. Si approfondisce anche il rapporto tra intelligenza e creatività, con riflessioni sul pensiero divergente e innovativo. Modulo 11: Neuroscienze cognitive Viene analizzata l’interazione tra psicologia cognitiva e neuroscienze, con riferimento alle basi neurali della cognizione. Il modulo illustra le tecniche di neuroimaging che permettono di osservare il cervello in azione. Modulo 12: Sviluppo cognitivo nell’infanzia Il corso analizza le principali teorie sullo sviluppo cognitivo dei bambini, da Piaget a Vygotskij. Si studiano le tappe fondamentali dell’acquisizione del linguaggio, della memoria e della capacità di ragionamento. Modulo 13: Declino cognitivo e invecchiamento Si esplorano i cambiamenti cognitivi che avvengono durante l’invecchiamento, dalla perdita di memoria al rallentamento dei processi decisionali. Il modulo propone anche strategie di prevenzione e stimolazione cognitiva. Modulo 14: Bias cognitivi e distorsioni del pensiero Il modulo presenta le principali distorsioni cognitive che influenzano giudizi e comportamenti. Si esaminano esempi reali di come i bias condizionino le scelte individuali e collettive. Modulo 15: Psicologia cognitiva applicata alla comunicazione Si studia come i processi cognitivi influenzino la ricezione e l’elaborazione dei messaggi comunicativi. Il modulo mostra l’applicazione pratica della psicologia cognitiva nella pubblicità e nei media. Modulo 16: Psicologia cognitiva e tecnologia Si esplora l’impatto delle tecnologie digitali sulla mente, in particolare sul multitasking e sulla gestione delle informazioni. Il modulo riflette sugli effetti di internet e social media sulla memoria e sulla concentrazione. Modulo 17: Cognizione sociale Viene analizzato come l’essere umano percepisce e interpreta il comportamento altrui. Si approfondiscono i meccanismi cognitivi alla base dell’empatia, delle relazioni sociali e della cooperazione. Modulo 18: Psicologia cognitiva e educazione Il modulo mostra come le teorie cognitive possano essere applicate alla didattica e ai processi di apprendimento scolastico. Si discutono metodologie educative basate sul funzionamento della memoria e dell’attenzione. Modulo 19: Cognizione e motivazione Si studiano le connessioni tra motivazione e processi cognitivi, con particolare attenzione agli obiettivi personali. Il modulo esplora il ruolo della motivazione intrinseca ed estrinseca nell’apprendimento e nel rendimento. Modulo 20: Psicologia cognitiva e intelligenza artificiale Il modulo mette a confronto i modelli cognitivi umani con i sistemi artificiali che cercano di imitarli. Si riflette su come l’intelligenza artificiale possa fornire nuove prospettive nello studio della mente. Modulo 21: Teorie dell’attenzione selettiva Si approfondiscono modelli classici come quello di Broadbent e Treisman, che hanno tentato di spiegare come la mente filtra gli stimoli. Il modulo evidenzia anche applicazioni pratiche di tali teorie in contesti professionali. Modulo 22: Elaborazione delle informazioni Viene illustrato il modello della mente come elaboratore di informazioni, simile a un computer. Si analizzano i passaggi di input, processamento e output cognitivi. Modulo 23: Psicologia cognitiva sperimentale Si introduce la metodologia sperimentale applicata allo studio dei processi cognitivi. Il modulo analizza esempi di esperimenti celebri e il loro impatto sulla disciplina. Modulo 24: Consapevolezza e coscienza Si affronta il tema complesso della coscienza come funzione cognitiva. Il modulo include riflessioni filosofiche e scientifiche sul rapporto tra mente e cervello. Modulo 25: Psicologia cognitiva e clinica Il corso mostra come le teorie cognitive siano state applicate alla psicologia clinica. Si studiano disturbi cognitivi legati ad ansia, depressione e deficit di memoria. Modulo 26: Psicologia cognitiva e apprendimento automatico Si analizzano le analogie tra i processi di apprendimento umano e i sistemi di machine learning. Il modulo mette in luce i limiti e le potenzialità di questo confronto. Modulo 27: Problem solving e pensiero critico Si esplorano le strategie cognitive utilizzate nella risoluzione di problemi complessi. Il modulo riflette sullo sviluppo del pensiero critico come abilità cognitiva avanzata. Modulo 28: Psicologia cognitiva della lettura e scrittura Viene presentato lo studio dei processi cognitivi legati alla comprensione del testo e alla produzione scritta. Si esaminano modelli e applicazioni educative di queste teorie. Modulo 29: Disturbi cognitivi Il modulo affronta i principali disturbi che colpiscono i processi cognitivi, come l’amnesia e le afasie. Vengono proposte teorie esplicative e tecniche di riabilitazione cognitiva. Modulo 30: Futuri sviluppi della psicologia cognitiva Il corso si conclude con una panoramica delle prospettive future della disciplina. Si riflette sul contributo che la psicologia cognitiva potrà offrire alla società e alle nuove tecnologie.

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