Ruoli, competenze e valutazioni delle nuove azioni didattiche

Informatic World - ETS
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Master universitario di primo livello

Blended a Reggio di Calabria

450 € IVA inc.

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Descrizione

  • Tipologia

    Master I livello

  • Metodologia

    Blended

  • Luogo

    Reggio di calabria

  • Ore di lezione

    1500h

  • Durata

    1 Anno

  • Inizio

    Scegli data

  • Crediti

    60

Il Corso mira ad approfondire le teorie e le strategie innovative per la
valutazione delle competenze e dei ruoli in ambito scolastico, identificando la
struttura delle singole discipline e definendone gli elementi costitutivi delle
nuove azioni didattiche.
Le competenze chiave per l’apprendimento permanente del consiglio europeo
(2006), come riferimento per gli obiettivi della formazione di base,
l’elaborazione del profilo formativo a conclusione del primo grado di Istruzione.
Saranno approfondite, quindi, le tematiche relative alle abilità specifiche e
trasversali, individuando gli strumenti efficaci per delineare le modalità con cui
ogni disciplina favorisce nell’allievo l’acquisizione di competenze specifiche

Sedi e date

Luogo

Inizio del corso

Reggio di Calabria (Reggio Calabria)
Visualizza mappa
Via Sbarre inferiori, 234/C

Inizio del corso

Scegli dataIscrizioni aperte

Profilo del corso

Diploma di laurea quadriennale del previgente ordinamento;
Diploma di laurea triennale e/o laurea magistrale.

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Opinioni

Successi del Centro

2020

Tutti i corsi devono essere aggiornati

La media delle valutazioni dev'essere superiore a 3,7

Più di 50 opinioni degli ultimi 12 mesi

3 anni del centro in Emagister.

Materie

  • Apprendimento
  • E-learning
  • Comunicazione
  • Social media
  • Pedagogia Sperimentale
  • Pedagogia
  • Sociologia Generale
  • Pedagogia generale
  • Processi culturali
  • Sociologia

Programma

L’erogazione del Master si svolgerà in modalità e-learning, con piattaforma accessibile 24 ore/24. Il master avrà una durata di studio pari a 1500 ore (60 CFU). Il modello di sistema e-learning adottato prevede l’apprendimento assistito lungo un percorso formativo predeterminato, con accesso a materiali didattici sviluppati appositamente e fruibili in rete e ad un repertorio di attività didattiche interattive, individuali e di gruppo, mediate dal computer e guidati da tutor/esperti tecnologici e di contenuto, in grado di interagire con i corsisti e rispondere alle loro domande. Lo studio dei materiali didattici digitali/video lezioni dei docenti con animazioni grafiche) e a stampa (dispense e/o testi) avviene di regola secondo tempi e disponibilità del singolo corsista durante le 24 ore della giornata.

1 PEDAGOGIA SPERIMENTALE 8
2 PEDAGOGIA GENERALE 8
3 DOCIMOLOGIA 8
4 DIDATTICA SPECIALE 6
5 MOBILE LEARNING 10
6 COMUNICAZIONE E SOCIAL MEDIA 10
7 COMUNICAZIONE E PROCESSI CULTURALI 10
Totale 60

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