Sensibilizzazione
Corso
A Milano
Hai bisogno di un coach per la formazione?
Ti aiuterà a confrontare vari corsi e trovare l'offerta formativa più conveniente.
Descrizione
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Tipologia
Corso
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Luogo
Milano
Obiettivo del corso: Promuovere abilità e competenze finalizzate a: Valutare le competenze e le risorse genitoriali. Presentificare i figli “assenti” attraverso la conduzione del colloquio. Sostenere risorse e responsabilità nella concretezza della vita quotidiana. Valorizzare e promuovere simmetria e reciprocità nelle responsabilità concrete di madri e padri . Rivolto a: Assistenti sociali, psicologi, educatori dei Servizi pubblici e privati.
Sedi e date
Luogo
Inizio del corso
Inizio del corso
Profilo del corso
Da consultare con il centro
Opinioni
Programma
Operare professionalmente con l’obiettivo di garantire sostegno alla genitorialità messa alla prova dalle turbolenze e dalle traformazioni in atto nella famiglia chiede una riflessione sulle finalità del proprio lavoro e sugli strumenti di cui poter disporre. Filosofia, saperi e tecniche che abbiamo sviluppato in anni di mediazione familiare, nel fitto lavoro
con i genitori in conflitto, si sono dimostrate risorse feconde per integrare, arricchire e dunque agevolare l’operatività di coloro che, a vario titolo (sostegno, controllo, regolamentazione, tutela dei minori) si confrontano con la genitorialità in crisi. La filosofia: i valori del dialogo, della responsabilità, della condivisione e della promozione delle risorse. I saperi: le soluzioni creative, le strategie individuate dai genitori in prima persona attivate da un sostegno efficace. Le tecniche: l’attivazione delle competenze spontanee dei genitori nella concretezza della quotidianità familiare.
FINALITA’
Offrire conoscenze su:
• La cultura della genitorialità
• Fare famiglia: rappresentazioni e variabili socioculturali
• Coniugalità e genitorialità
• I bisogni di bambini e adolescenti
• Le criticità e le potenzialità nelle famiglie allargate/ricostituite
• Le famiglie miste
• I gruppi di confronto tra genitori
METODOLOGIA
Il corso, basato sulla didattica attiva, viene articolato in:
• Lavoro individuale, in piccolo gruppo, in plenaria
• Simulazioni e role-playing
• Esercitazioni pratiche guidate.
• Studio individuale e in gruppo di documenti e letture
• Presentazione e discussione di casi dei corsisti
ORGANIZZAZIONE ( da 24 a 42 ORE , da 4 a 7 giornate) e CONTENUTI specifici vengono concordate e progettati ad hoc in funzione della domanda formativa dell’Ente e/o dei singoli , in particolare in base a
• Composizione professionale e operativa del gruppo
• Esperienza in materia di lavoro con i genitori
• Finalizzazione dell’evento formativo
• Numero dei partecipanti
• Risorse disponibili
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