Corso sull’educazione socio-emotiva

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La figura dell“insegnante/formatore” è un professionista che si occupa dell'educazione e della formazione degli studenti, trasmettendo loro conoscenze, competenze e valori. Utilizza diverse metodologie didattiche per facilitare l'apprendimento, stimolare il pensiero critico e favorire lo sviluppo delle capacità individuali. L'insegnante guida, supporta e motiva gli studenti, adattando il proprio approccio alle esigenze della classe e promuovendo un ambiente di apprendimento positivo e inclusivo

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Opinioni

Successi del Centro

2023
2022
2020

Tutti i corsi devono essere aggiornati

La media delle valutazioni dev'essere superiore a 3,7

Più di 50 opinioni degli ultimi 12 mesi

6 anni del centro in Emagister.

Materie

  • Tecniche di rilassamento
  • Apprendimento
  • Benessere
  • Empatia
  • Stress

Programma

Modulo 1: Educazione Socio-Emotiva Cos'è l’educazione socio-emotiva: definizione e importanza. I principali modelli di educazione socio-emotiva. Il ruolo dell'insegnante nell'integrare competenze socio-emotive nel processo educativo. Benefici dell’educazione socio-emotiva per gli studenti e la scuola. Connessione tra competenze socio-emotive e successo scolastico e personale. Modulo 2: Comprendere le Emozioni e la Loro Gestione Cos'è l'intelligenza emotiva: comprensione, gestione e espressione delle emozioni. Tecniche per riconoscere e comprendere le emozioni negli studenti. Come aiutare gli studenti a identificare e nominare le proprie emozioni. L'autoregolazione emotiva: come insegnare agli studenti a gestire le emozioni forti. Strategie per promuovere la consapevolezza emotiva tra i bambini e gli adolescenti. Modulo 3: Empatia e Relazioni Interpersonali Cos'è l'empatia e come svilupparla nei bambini e negli adolescenti. L’importanza delle relazioni positive tra pari e con gli insegnanti. Tecniche per promuovere l’ascolto attivo e la comprensione reciproca. Strategie per incoraggiare il rispetto, la tolleranza e la cooperazione in classe. Attività pratiche per sviluppare competenze empatiche negli studenti. Modulo 4: L'Autocontrollo e la Gestione del Comportamento Comprendere la connessione tra emozioni e comportamento. Tecniche di autoregolazione: insegnare agli studenti a fermarsi, riflettere e scegliere una risposta adeguata. Strategie per affrontare i comportamenti impulsivi e le reazioni emotive. Il ruolo dell’insegnante nel modellare comportamenti positivi attraverso l’esempio. Come creare un ambiente scolastico che promuova il controllo emotivo e comportamentale. Modulo 5: Risoluzione dei Conflitti e Abilità Sociali Tecniche di risoluzione dei conflitti: come gestire i disaccordi e le divergenze tra gli studenti. Il ruolo del dialogo e della negoziazione nella risoluzione dei conflitti. Strategie per insegnare ai bambini e agli adolescenti ad affrontare le difficoltà sociali. Come promuovere il lavoro di gruppo e la collaborazione attraverso attività pratiche. Gestione dei conflitti tra studenti: come intervenire con empatia e assertività. Modulo 6: L'Auto-Efficacia e la Motivazione Intrinseca L’importanza dell’autostima e dell’auto-efficacia nello sviluppo socio-emotivo degli studenti. Come promuovere la fiducia in sé e la motivazione intrinseca negli studenti. Tecniche per rinforzare la motivazione attraverso il riconoscimento dei successi e il feedback positivo. Il potere del fallimento come opportunità di crescita: come incoraggiare una mentalità di crescita. Sostenere gli studenti nel riconoscere e valorizzare i propri punti di forza. Modulo 7: Mindfulness e Benessere Emotivo Cos’è la mindfulness e come può essere applicata nell’educazione. Tecniche di mindfulness per studenti: come sviluppare la consapevolezza e la calma interiore. Attività pratiche di mindfulness per ridurre lo stress e favorire la concentrazione. Il ruolo della mindfulness nel miglioramento della gestione emotiva e delle relazioni sociali. Come integrare pratiche di mindfulness nel programma scolastico quotidiano. Modulo 8: Promuovere il Benessere Emotivo nell’Ambiente Scolastico Creare un ambiente scolastico positivo che supporti il benessere socio-emotivo. La relazione tra ambiente fisico e benessere emotivo degli studenti. La creazione di spazi sicuri e inclusivi per tutti gli studenti. Come incoraggiare una cultura scolastica basata sul rispetto e sul sostegno reciproco. Tecniche per monitorare e promuovere il benessere emotivo a lungo termine. Modulo 9: Educazione Socio-Emotiva e Inclusione L'educazione socio-emotiva come strumento per l'inclusione scolastica. Strategie per lavorare con studenti con BES, DSA, disabilità, e altre difficoltà emotive. Come insegnare agli studenti a rispettare le differenze e a valorizzare la diversità. La promozione di una cultura di inclusività attraverso l’educazione socio-emotiva. Supportare gli studenti in difficoltà emotive o sociali con strategie specifiche e personalizzate. Modulo 10: Sostenere la Crescita Sociale ed Emotiva degli Adolescenti Le sfide socio-emotive durante l'adolescenza: cambiamenti psicologici e relazionali. Come insegnare agli adolescenti a gestire le proprie emozioni in un contesto sociale complesso. Tecniche per sviluppare abilità sociali avanzate, come il negoziato e la gestione delle relazioni romantiche o di gruppo. La gestione della pressione sociale e delle emozioni legate alla performance scolastica. Attività per favorire l’autoconsapevolezza e la crescita emotiva negli adolescenti. Modulo 11: Comunicazione Efficace nelle Relazioni Educative Come costruire una comunicazione aperta, chiara e rispettosa con gli studenti. L’importanza dell’ascolto attivo e della comunicazione empatica tra insegnante e studente. Strategie per affrontare e comunicare con studenti che vivono difficoltà emotive. Come coinvolgere le famiglie nel percorso socio-emotivo dei propri figli. Tecniche per facilitare la comunicazione tra genitori, insegnanti e studenti. Modulo 12: Prevenzione dello Stress e del Burnout per gli Educatori La consapevolezza emotiva come strumento di prevenzione del burnout per gli insegnanti. Tecniche di gestione dello stress per gli educatori: mindfulness, esercizi di rilassamento e auto-compassione. Come riconoscere e affrontare il burnout: segni, cause e strategie di intervento. Creare un ambiente di lavoro che favorisca il benessere socio-emotivo anche per gli insegnanti. L'importanza della cura di sé come modello per gli studenti. Modulo 13: Valutazione delle Competenze Socio-Emotive Come valutare le competenze socio-emotive degli studenti. Strumenti e metodi per monitorare il progresso degli studenti nelle aree socio-emotive. Feedback costruttivo sulla crescita socio-emotiva degli studenti. La valutazione dell’intelligenza emotiva: modelli e strumenti pratici. Come usare i risultati della valutazione per personalizzare l'insegnamento. Modulo 14: Educazione Socio-Emotiva nel Contesto Digitale Le sfide socio-emotive legate all'uso delle tecnologie digitali tra i giovani. Promuovere competenze socio-emotive in un contesto digitale: social media, cyberbullismo e sicurezza online. Strategie per sviluppare empatia e relazioni sane anche nell’ambito virtuale. Come gestire le emozioni legate all'uso eccessivo dei dispositivi digitali. L'integrazione dell'educazione socio-emotiva nei programmi di educazione digitale. Modulo 15: Progettazione di Attività Socio-Emotive in Classe Come progettare attività pratiche per promuovere il benessere socio-emotivo in classe. Attività di gruppo per sviluppare competenze di collaborazione, ascolto e risoluzione dei conflitti. Esercizi pratici per migliorare l’autocontrollo, l’empatia e la comunicazione. Come adattare le attività socio-emotive a diverse fasce d'età. Tecniche di valutazione delle attività socio-emotive in classe.

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