Tecniche di insegnamento per alunni con disabilità

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La figura dell“insegnante/formatore” è un professionista che si occupa dell'educazione e della formazione degli studenti, trasmettendo loro conoscenze, competenze e valori. Utilizza diverse metodologie didattiche per facilitare l'apprendimento, stimolare il pensiero critico e favorire lo sviluppo delle capacità individuali. L'insegnante guida, supporta e motiva gli studenti, adattando il proprio approccio alle esigenze della classe e promuovendo un ambiente di apprendimento positivo e inclusivo

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Opinioni

Successi del Centro

2023
2022
2020

Tutti i corsi devono essere aggiornati

La media delle valutazioni dev'essere superiore a 3,7

Più di 50 opinioni degli ultimi 12 mesi

6 anni del centro in Emagister.

Materie

  • Apprendimento
  • Sostegno
  • Educazione
  • Didattica
  • Disabilità

Programma

Modulo 1: .le Disabilità e al Loro Impatto sull'Apprendimento Tipologie di disabilità: fisiche, intellettive, sensoriali, comportamentali, neuropsicologiche. Impatto delle disabilità sull'apprendimento e sullo sviluppo. Approccio biopsicosociale all'inclusione. Modelli educativi inclusivi. Modulo 2: Principi dell’Insegnamento per Alunni con Disabilità Differenziazione didattica e personalizzazione dell'insegnamento. Accessibilità e partecipazione attiva. Ruolo dell'insegnante come facilitatore dell'apprendimento. Uso di metodologie didattiche flessibili. Modulo 3: Tecniche di Supporto per Alunni con Disabilità Motorie Adattamenti dell'ambiente scolastico. Tecniche di insegnamento per alunni con difficoltà motorie. Ausili e dispositivi per la disabilità motoria. Integrazione delle attività fisiche e sportive. Modulo 4: Tecniche di Supporto per Alunni con Disabilità Intellettive Educazione personalizzata e metodi semplificati. Tecniche di insegnamento tramite rinforzo positivo. L'importanza della ripetizione e della gradualità. Lavoro con obiettivi a breve termine e successi progressivi. Modulo 5: Tecniche di Supporto per Alunni con Disabilità Sensoriali Insegnamento per alunni con disabilità visiva. Insegnamento per alunni con disabilità uditiva. Comunicazione aumentativa e alternativa (CAA). Tecnologie assistive e ausili per disabilità sensoriali. Modulo 6: Tecniche di Supporto per Alunni con Disturbi del Comportamento e Emotivi Gestione dei comportamenti problematici. Strategie di prevenzione e gestione dei conflitti. Tecniche di autoregolazione e gestione delle emozioni. Creazione di un ambiente scolastico positivo e di supporto. Modulo 7: Tecniche di Supporto per Alunni con Disturbi dello Spettro Autistico (ASD) Caratteristiche principali dell’autismo e impatto sull'apprendimento. Tecniche di insegnamento strutturate e visive. Strategie di supporto per la comunicazione. Creazione di un ambiente prevedibile e sicuro. Modulo 8: Supporto Psicologico e Educativo per Alunni con Bisogni Emotivi Tecniche di supporto psicologico per alunni con difficoltà emotive. Sostegno all'autostima e alla motivazione. Metodi di sostegno nella gestione dell’ansia scolastica. Tecniche di resilienza. Modulo 9: Pianificazione Didattica per Alunni con Disabilità Elaborazione di Piani Educativi Personalizzati (PEP). Obiettivi educativi individualizzati. Metodologie di adattamento curricolare. Collaborazione con le figure professionali. Modulo 10: L’Insegnante come Facilitatore dell’Integrazione Sociale Promuovere l'inclusione sociale e relazionale. Attività di socializzazione e cooperazione. La gestione della diversità in aula. Strategie di prevenzione del bullismo e promozione dell'empatia. Modulo 11: L’Insegnante di Sostegno e la Collaborazione con la Famiglia Comunicazione efficace con le famiglie. Integrazione dei genitori nel processo educativo. Colloqui individuali e supporto emotivo alle famiglie. L'importanza del lavoro di rete con professionisti esterni. Modulo 12: Monitoraggio dei Progressi e Valutazione Valutazione continua dei progressi dell’alunno. Strumenti di valutazione inclusivi. Feedback positivo e motivazionale. Valutazione dell'efficacia delle strategie di insegnamento. Modulo 13: Tecniche di Autocura e Gestione dello Stress per l'Insegnante Gestione dello stress per l’insegnante di sostegno. Pratiche di autocura e benessere. Riflessione professionale e miglioramento continuo. Formazione continua e aggiornamenti. Modulo 14: L'Inclusione delle Tecnologie nell'Insegnamento per Alunni con Disabilità Tecnologie assistive per disabilità motorie e sensoriali. Software e app per l’inclusione degli studenti con BES. Creazione di risorse didattiche digitali personalizzate. Utilizzo delle TIC (Tecnologie dell'Informazione e della Comunicazione) per l'apprendimento. Modulo 15: L’Insegnante di Sostegno e la Preparazione alla Transizione Scolastica e Lavorativa Sostegno alla transizione tra i vari livelli scolastici. Preparazione degli studenti con disabilità alla vita adulta. Integrazione nel mondo del lavoro per studenti con disabilità. Pianificazione della carriera e del percorso post-scolastico.

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