Test per la scelta della scuola superiore o dell'università

Corso

A Verona

190 € IVA inc.

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Descrizione

  • Tipologia

    Corso

  • Livello

    Livello base

  • Luogo

    Verona

  • Durata

    Flessible

  • Inizio

    Scegli data

Il percorso di orientamento che proponiamo è stato ideato per aiutare le famiglie a districarsi tra le diverse opzioni e ad effettuare una scelta della scuola superiore maggiormente serena, tranquilla e sicura che sia in linea con le attitudini ed inclinazioni dello studente.
Offriamo anche un percorso per gli studenti delle scuole superiori che vogliono un aiuto nella scelta dell'università.

Il percorso prevede: la somministrazione di una batteria di test (circa 2 ore), il colloquio individuale con la famiglia/studente e la stesura del profilo di orientamento.

Sedi e date

Luogo

Inizio del corso

Verona
Visualizza mappa
Lungadige Attiraglio 45, 37060

Inizio del corso

Scegli dataIscrizioni aperte

Profilo del corso

Effettuare una scelta serena e consapevole in linea con i propri interessi e capacità

Studenti di terza media per la scelta della scuola superiore.
Studenti di quinta superiore per la scelta dell'università.
il percorso può essere adatto anche a quegli studenti che hanno già intrapreso un percorso scolastico o universitario, ma non si trovano bene e hanno dei dubbi sull'avere effettuato la scelta corretta per loro.

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Opinioni

Materie

  • Scelta scuola superiore
  • Orientamento scolastico
  • Scelta università
  • Test attitudinali
  • Test psicologici
  • Abilità di studio
  • Interessi scolastico-professionali
  • Test di ragionamento
  • Questionari strategie di studio
  • Motivazione

Professori

Michele Salvagno

Michele Salvagno

Direttore di Studiarefacile.it

Psicologo e psicoterapeuta, esperto di metodologie di studio e tecniche di memorizzazione

Programma

Descrizione batteria di test:
  • RAGIONAMENTO VERBALE
    Il ragionamento verbale sottende a tutti gli apprendimenti che avvengono attraverso l'uso di parole. Il test valuta vari aspetti quali la capacità di effettuare inferenze, paragoni, classificazioni, analogie ed altri legati alla conoscenza lessicale. Tutti questi elementi sono importanti per la buona riuscita dello studente nelle materie che coinvolgono l'elaborazione e comprensione di concetti e testi scritti.
  • RAGIONAMENTO LOGICO-ASTRATTO
    Le abilità di ragionamento logico-astratto assumono una maggiore importanza alle scuole superiori, in quanto i concetti insegnati sono sempre più teorici e sganciati da elementi concreti. L'analisi di quest'aspetto aiuta inoltre a chiarire a che punto è lo studente nel suo percorso di sviluppo di una capacità di ragionamento autonoma e prolungata.

  • RAGIONAMENTO NUMERICO
    Questo test verifica le capacità logiche dello studente nel lavorare con i numerì. Queste abilità sono importanti in quanto sono alla base delle attività di calcolo e di manipolazione dei numeri.

  • ABILITA' DI STUDIO
    Tramite questo breve questionario verranno approfondite le strategie di apprendimento dello studente e le sue abilità nella gestione dello studio.

  • INTERESSI SCOLASTICO-PROFESSIONALI
    In questa parte verranno esplorati gli interessi scolastico-professionali dello studente per metterli in correlazione con i diversi percorsi di studio e con i risultati emersi dai test attitudinali


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