Wir sprechen Deutsch liv.7 (B1/1)
Corso
A Milano
Hai bisogno di un coach per la formazione?
Ti aiuterà a confrontare vari corsi e trovare l'offerta formativa più conveniente.
Descrizione
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Tipologia
Corso
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Livello
Livello intermedio
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Luogo
Milano
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Ore di lezione
20h
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Durata
13 Giorni
Un corso pratico e divertente per acquisire fonetica, lessico e grammatica della lingua tedesca. Dalle basi ai livelli avanzati, i percorsi formativi rispondono a qualsiasi esigenza e livello di preparazione. Grazie al supporto di insegnanti qualificati conoscerai la vera pronuncia e tutte le nozioni culturali per massimizzare il tuo percorso di apprendimento.
Sedi e date
Luogo
Inizio del corso
Inizio del corso
Profilo del corso
Il corso è rivolto a coloro che hanno raggiunto il livello di conoscenza della lingua A2.
I requisiti per accedere al corso dovranno essere valutati autonomamente da ciascuno allievo in fase d’iscrizione, confrontando le proprie conoscenze linguistiche con i contenuti dei programmi didattici e potranno essere in seguito verificati alla prima lezione a discrezione del docente con un test orale o scritto.
Riceverà via mail tutte le informazioni relative al corso scelto e potrà effettuare l'iscrizione direttamente online.
Il corso prevede esercizi orali e scritti per l’apprendimento della grammatica, ascolto ed esercizi di comprensione, stesura di testi brevi. Esercitazione delle competenze communicative-Basiskompetenzen der Kommunikation : Sprechen, Hoeren, Lesen, Schreiben. Attività didattiche finalizzate all’apprendimento della comunicazione orale con esercizi e giochi di ruolo.
I compiti a casa sono facoltativi. Si suggerisce di dedicare due ore alla settimana allo studio individuale. Durante le ultime lezioni verrà proposto un test scritto e orale per verificare e valutare le conoscenze acquisite.
Opinioni
Materie
- Tedesco intermedio
- Grammatica tedesca
- Tedesco parlato
- Tedesco scritto
- Tedesco
Professori
Ewa Kalnicka
Docente
Programma
Phonetik; Zeitform der Verben(Wiederholung):Praesens, Praeteritum, Perfekt; Redemittel:verstaerkte Aussage: ganz, ueberhaupt, gar; Verben mit Praepositionen; das Substantiv (Wiederholung der Deklination: Nom.,Gen., Dat., Akk.); Temporalangaben: temporale Praepositionen: Zeitpunkt:Wann?, Zeitdauer: Wie lange?;temporale Adverbien, z.B. heute, morgen, neulich, gegenwaertig, usw.; Modalverben: koennen, duerfen, wollen, muessen, sollen, moegen (Wiederholung); die hoefliche Bitte im Konjunktiv II (Wiederholung); Infinitiv mit zu (Wiederholung); Verben mit Dativ und Akkusativ (Wiederholung); Deklination der maskulinen Substantiven:” normale” Deklination, n-Deklination; Infinitiv mit zu –Woerter und Wendungen mit zu (Wiederholung); Passiv: Praesens, Praeteritum, Perfekt; Konjunktiv II: Gegenwart und Vergangenheit;sinngerichtete Infinitivkonstruktionen-statt/anstatt…zu, ohne…zu, um…zu; reflexive Verben.
Contenuti di comunicazione
Zeit und Zeitvertreib: sich und andere vorstellen; den Tagesablauf beschreiben; ueber Taetigkeiten berichten; ueber Zeit, Zeitverschwendung und Puenktlichkeit sprechen; sich ueber Museumsangebote informieren; eine Grafik beschreiben; eine Auswahl treffen; ueber Bilder und bildende Kunst sprechen.
Arbeit und Beruf: ueber Berufe, berufliche Taetigkeiten, Faehigkeiten und Eigenschaften sprechen; den eigenen Beruf beschreiben, Vor- und Nachteile bennen; die eigene Meinung aeussern; Termine vereinbaren und absagen; telefonisch Informationen erfragen und geben; Informationen weiterleiten; ueber Umgangsformen im Beruf berichten; Smalltalk fuehren.
Lesen und Fernsehen: ueber das eigene Leseverhalten berichten; ueber Lesestrategien sprechen; Hypothesen formulieren; ueber verschiedene Medien sprechen; ueber das Fernsehprogramm und das Fernsehverhalten diskutieren.
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