Approccio Educativo Pyramid (ABA funzionale)
Corso
A Roma
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Descrizione
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Tipologia
Seminario
-
Livello
Livello base
-
Luogo
Roma
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Ore di lezione
13h
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Durata
2 Giorni
L’Approccio Educativo Pyramid è un quadro globale per la creazione di ambienti di apprendimento. Attraverso l’uso di l’Analisi del Comportamento Applicato (ABA), questo approccio promuove la creazione di un ambiente positivo per la crescita. Pyramid enfatizza come insegnare, o meglio che cosa insegnare, per massimizzare i risultati di apprendimento degli individui. Questo corso di 2 giorni aiuterà i professionisti ed i genitori a capire le componenti specifiche che assicurano il successo nell’insegnamento e nell’apprendimento. I metodi di insegnamento semplici dell’Approccio Educativo Pyramid possono essere utilizzati per promuovere l’indipendenza e la cooperazione, migliorare il comportamento e rafforzare l’apprendimento in casa, a scuola e nella comunità.
(istigazione, shaping, correzione degli errori)
Sedi e date
Luogo
Inizio del corso
Inizio del corso
Profilo del corso
imparare a utilizzare strategie motivanti e rinforzi potenti, insegnare abilità di comunicazione funzionali, creare opportunità per l'insegnamento, gestire i comportamenti sfidanti
Educatore professionale, Logopedista, Terapista occupazionale, Fisioterapista, Terapista della neuro e Psicomotricità dell’età evolutiva, Tecnico della Riabilitazione Psichiatrica, Professori; Tecnici specializzati; Assistenti sociali
Titolo di studio
tecniche specifiche di insegnamento
sul sito www.ilmagodioz.com troverà la scheda d'iscrizione e tutte le istruzioni per procedere
Opinioni
Materie
- Apprendimento
- Riabilitazione
- ABA
- Aba funzionale
- Tecniche comportamentali
- Età evolutiva
- Approccio pyramid
- Gestione dei comportamenti problematici
- Tecniche di insegnamento
- Shaping
- Correzione degli errori
Professori
Cristina Ibáñez
specializzata in pecs
Programma
Obiettivi ed introduzione: intervento effettivo/ABA; Che vuol dire imparare? Che vuol dire insegnare? Cos’è l’approccio Pyramid?
Obiettivi funzionali: selezionare ed identificare obiettivi funzionali; cosa deve essere insegnata?
Obiettivi funzionali nei diversi contesti; programmare obiettivi funzionali. Rinforzo: cos’è? modalità e valutazioni, tempi di consegna. comunicazione funzionale, comportamneti contestualmente inappropriati.
Struttura delle lezioni: punto di origine; lezioni sequenziali e discrete; il ruolo della ripetizione nell’insegnamento.
Strategie d’insegnamento: aiuti, segnali naturali, strategie di insegnamento specifich.
Ulteriori informazioni
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Approccio Educativo Pyramid (ABA funzionale)