Corso di Alta Formazione in Discipline Olistiche, Analogiche e della Naturopatia

Ormai sempre più frequentemente si assiste all’utilizzo di trattamenti protesi all’ottenimento del benessere e della salute fisica, utilizzando cure che precedentemente venivano definite come “alternative” rispetto a quelle di natura medico sanitaria. Ed è infatti in questo aspetto che le discipline olistiche si differenziano da quelle mediche: il raggiungimento ed il mantenimento del benessere psico-fisico attraverso un riequilibrio delle funzioni energetiche soggettive che se non adeguatamente trattate, possono portare a vere e proprie malattie.

La conoscenza delle tecniche olistiche ed analogiche, sviluppa la capacità di interpretare il linguaggio istintuale analogico, insito nel corredo archetipo del patrimonio umano, che si estrinsecano attraverso pulsioni interiori che vanno percepite e capite. Il corso si rivolge a tutti gli operatori della salute che desiderano avere una capacità in più per interpretare e capire il microuniverso uomo.

Destinatari

I Candidati alla frequenza del Corso dovranno essere in possesso:

· di un diploma di laurea quinquennale, nell’ambito della medicina, delle scienze biologiche e naturali, e della farmacia, conseguito in un’Università degli Studi della Repubblica Italiana o altro titolo equivalente conseguito all’estero e riconosciuto idoneo;

· di un diploma di laurea triennale, conseguito in un’Università degli Studi della Repubblica Italiana o altro titolo equivalente conseguito all’estero e riconosciuto idoneo;

· di diploma, conseguito dagli appartenenti alle professioni sanitarie, equivalente al titolo di Laurea ai sensi dell'art. 1, comma 10 della legge 8 gennaio 2002, n. 1 e sue modifiche e integrazioni, purché unito ad un diploma di maturità di durata quinquennale;

· di altro titolo, rilasciato in Italia o all'estero, riconosciuto idoneo in base alla normativa.

Obiettivi

Il Corso triennale in “Discipline Olistiche, Analogiche e della Naturopatia”, si propone di fornire le adeguate conoscenze delle discipline olistiche da integrare ed applicare durante l’esercizio della propria professione, ognuno, per la sua specificità e competenza professionale, arricchendo la comprensione del disturbo e le possibilità complementari di soluzione.

I corsi sono rivolti a tutti gli operatori della salute che vogliono integrare le loro conoscenze e sviluppare la parte conoscitiva analogica ed olistica; secondo una visione completa dell’uomo come unità imprescindibile ed unica che si evolve secondo principi olistici: considera la causa profonda della malattia un errore ed uno scostamento dai principi unitari dell’unità uomo.

Struttura

Durata: 36 mesi

Modalità di erogazione: Blended

Crediti formativi per anno: 16 crediti

Quota d’iscrizione per l’intero corso: € 2.400,00

Direttore del Corso

Dott. Rocco Carbone

Programma

Area propedeutica fondamentale ▪ Primo anno

Fondamenti di Naturopatia e concetti di Omeopatia costituzionale (in presenza).

Lettura dei segni e dei simboli in psicosomatica.

Fiori di Bach.

Iridologia diatesica psicosomatica.

Esercitazione uso dell’iridoscopio (in presenza).

Chakra.

Area riequilibrio umorale ▪ Secondo anno

Nutrizione Olistica.

Fitoterapia – Aromaterapia - Gemmoterapia e Drenaggio.

Bioterapie (Organoterapia, Litoterapia, Oligoterapia, sali di Shüssler).

Fondamenti di energetica tradizionale cinese (in presenza).

Kinesiologia energetica emozionale Metodo Kinenemo.

Esercitazione con pratica sulla ricerca del muscolo indicatore e/o uso delle fiale test - (in presenza).

Area riequilibrio energetico ▪ Terzo anno

Cromoterapia.

Geopatie e meteoropatie.

Kinesiologia Applicata e Massaggio antistress riequlibrante.

Esercitazione con pratica sulla ricerca del muscolo indicatore (in presenza).

Comunicazione analogica e PNL.

Tecniche di riequilibrio emozionale.

Esercitazione e pratica sulle tecnica di riequilibrio emozionale (in presenza).

Presentazione discussione di Tesi finale (in presenza).

Modello Formativo

Il metodo formativo blended consente l’approfondimento delle tematiche del Corso, attraverso l’integrazione della forma tradizionale della didattica in presenza con l’e-learning.

Lezioni in aula, seminari, case histories, specifiche esercitazioni di tematiche interessanti dal punto di vista strategico e operativo sono elementi caratterizzanti di questo modello formativo integrato. Il percorso formativo si caratterizza per un uso intensivo della rete sia come supporto per l’erogazione di materiali didattici, sia come mezzo per veicolare informazioni sotto forma di testi digitali, immagini, videoconferenze. Attraverso “;, la piattaforma digitale dell’Università, la rete telematica si offre non più come semplice strumento di trasmissione di materiali, ma come “luogo virtuale” dove dar vita a processi di apprendimento collaborativo con docenti, tutor ed altri colleghi.

Le lezioni in aula favoriscono il consolidamento dell’apprendimento e sostengono l’intento pratico-operativo del percorso professionalizzante.

Il Corso è strutturato in moduli che contengono al loro interno diverse lezioni ed esercitazioni per consentire allo studente di approfondire i contenuti didattici.