E-Learning: Metodi, Tecniche e Applicazione (Ele)

Universita' Roma Tor Vergata Scuola Iad - Centro e-learinging di Ateneo
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1.500 
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Informazione importanti

  • Master I livello
  • Online
  • 1500 ore di studio
Descrizione

Obiettivo del corso: Il Master è rivolto sia a docenti della scuola e delle universita'; offre una panoramica introduttiva all'e-learning attraverso la quale veicolare il concetto di formazione a distanza come processo complesso che richiede un team di attori con competenze complementari in un armonico scambio sinergico ( tecnologi, metodologi, manager didattici, psicologi, ecc.) oltre che studiosi dei contenuti.
Rivolto a: insegnanti, formatori, scuola, informatici, giornalisti.

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Domande più frequenti

· Requisiti

lauree delle Facolta' di Lettere, Scienze della comunicazione, Ingegneria, ecc

Opinioni

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Programma


Il Master è rivolto sia a docenti delle scuole dell'obbligo che a docenti universitari e offre una panoramica introduttiva all'e-learning attraverso la quale veicolare il concetto di formazione a distanza come processo complesso che va affrontato da un team di attori con competenze complementari in un armonico scambio sinergico ( tecnologi, metodologi, gestori di processo, possessori di contenuto, operatori sul campo, ecc). Il master è prioritariamente pensato per quanti intendono utilizzare le nuove tecnologie didattiche nella scuola e negli enti di formazione pubblici e privati.
In particolare, il Master si propone di fornire il necessario background culturale e le necessarie "e-competence" ai formatori per promuovere le potenzialità offerte dagli ambienti di apprendimento on-line e favorirne, quindi, la diffusione. Inoltre, il corso intende formare una classe di operatori del settore, una comunità, che non sia composta da soli consumatori passivi di metodi e tecnologie, ma piuttosto da individui in grado di produrre "know-how" metodologico, tecnologico e di processo.


Direttore: prof. Aurelio Simone


Programma del corso

  • La didattica tra teorie e prassi


  • Storia dell’istruzione a distanza


  • Tecnologie dell’istruzione e dell’apprendimento




  • Tecniche di monitoraggio e valutazione




  • Comunicazione e didattica




  • Comunicazione interattiva mediata


  • Ambienti formativi ed uso




  • Pensiero e progettazione ad oggetti nell'e-learning




  • Organizzazione e rappresentazione contenuti


  • Progettazione processi di apprendimento




  • Erogazione e gestione processi




  • Diritto della comunicazione


  • Politiche economiche per l’istruzione




  • Ulteriori informazioni

    Stage:

    on line


    Alunni per classe: 50

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