INGEGNERIA CIVILE E DEI SISTEMI EDILIZI

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  • Potrebbe non essere il modo ideale per scegliere un corso, ma io preferirei la reputazione del professore piuttosto che l'importanza della materia stessa. Messina è una buona città dove trascorrere un anno ma gli standard accademici non sono particolarmente elevati. Il campus universitario è invece molto bello e in più è vicino a tutti i posti d'interesse. Personalmente, per la qualità offerta, l'ho trovato piuttosto economico.
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Laurea Triennale

A Messina

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Descrizione

  • Tipologia

    Laurea Triennale

  • Luogo

    Messina

  • Inizio

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I laureati del Corso di Laurea interclasse L-7 (Ingegneria civile e ambientale) e L-23 (Scienze e tecniche dell’edilizia) devono risultare professionisti di livello adeguato con una formazione scientifica e tecnica che li renda capaci di risolvere problemi spesso caratterizzati dalla necessità di tener conto contemporaneamente di numerose variabili. Questa capacità può estrinsecarsi nell’ambito delle costruzioni in genere, delle infrastrutture, a scala di singolo manufatto o territoriale, con riferimento alle strutture portanti, agli aspetti distributivo-funzionali, urbanistici, tecnico-costruttivi, ecc. tanto in fase di progettazione quanto in fase di esecuzione (cantiere propriamente detto, al cui interno l’ingegnere può ricoprire molteplici ruoli, tanto per la committenza, pubblica o privata, quanto per l’impresa di costruzioni), nonché in fase di approvazione/verifica del progetto.

Sedi e date

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Messina
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Piazza Pugliatti 1, 98100

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  • Potrebbe non essere il modo ideale per scegliere un corso, ma io preferirei la reputazione del professore piuttosto che l'importanza della materia stessa. Messina è una buona città dove trascorrere un anno ma gli standard accademici non sono particolarmente elevati. Il campus universitario è invece molto bello e in più è vicino a tutti i posti d'interesse. Personalmente, per la qualità offerta, l'ho trovato piuttosto economico.
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4.5
fantastico

Valutazione del corso

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Valutazione del Centro

Sean

5.0
11/02/2016
Il meglio: Potrebbe non essere il modo ideale per scegliere un corso, ma io preferirei la reputazione del professore piuttosto che l'importanza della materia stessa. Messina è una buona città dove trascorrere un anno ma gli standard accademici non sono particolarmente elevati. Il campus universitario è invece molto bello e in più è vicino a tutti i posti d'interesse. Personalmente, per la qualità offerta, l'ho trovato piuttosto economico.
Da migliorare: Non ho riscontrato nulla di negativo durante il corso.
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*Tutte le opinioni raccolte da Emagister & iAgora sono state verificate

Programma

Introduzione

I laureati del Corso di Laurea interclasse L-7 (Ingegneria civile e ambientale) e L-23 (Scienze e tecniche dell’edilizia) devono risultare professionisti di livello adeguato con una formazione scientifica e tecnica che li renda capaci di risolvere problemi spesso caratterizzati dalla necessità di tener conto contemporaneamente di numerose variabili. Questa capacità può estrinsecarsi nell’ambito delle costruzioni in genere, delle infrastrutture, a scala di singolo manufatto o territoriale, con riferimento alle strutture portanti, agli aspetti distributivo-funzionali, urbanistici, tecnico-costruttivi, ecc. tanto in fase di progettazione quanto in fase di esecuzione (cantiere propriamente detto, al cui interno l’ingegnere può ricoprire molteplici ruoli, tanto per la committenza, pubblica o privata, quanto per l’impresa di costruzioni), nonché in fase di approvazione/verifica del progetto.

Conoscenze e Abilità, Obiettivi formativi

Gli obiettivi del corso sono pertanto quelli di formare una figura professionale in grado di:

  1. effettuare una lettura dell’organismo edilizio e delle opere infrastrutturali, in rapporto al contesto insediativo e ambientale, alle caratteristiche dei materiali, ai procedimenti costruttivi, al funzionamento statico e dinamico, alle soluzioni formali, alle problematiche economiche;
  2. conoscere e comprendere i caratteri fisico-spaziali ed organizzativi di un sistema urbano e territoriale;
  3. analizzare e valutare gli aspetti della sicurezza e della protezione dell’ambiente naturale e costruito.

Per conseguire gli obiettivi formativi specifici del corso si prevedono conoscenze teorico-scientifiche di base, storicamente proprie della preparazione dell’ingegnere civile/edile, sulle quali stratificare peculiari percorsi conoscitivi a carattere tecnico-applicativo (con riferimento ad aspetti strutturali, infrastrutturali, costruttivi, tecnologici, storico-architettonici, urbanistici, geotecnici, idraulici, ecc.).

Sbocchi occupazionali
Il primo ambito di attività in cui sembra naturale collocare un ingegnere civile-edile è quello della libera professione, che presuppone, dopo la laurea, il superamento dell’esame di Stato per l’abilitazione all’esercizio della professione e l’iscrizione all’Albo professionale. Altrettante possibilità di occupazione possono peraltro essere individuate nel lavoro dipendente (nel cui ambito l’ingegnere tende comunque a qualifiche di alto livello, pensiamo ai cosiddetti “quadri”), svolto sia presso aziende e strutture produttive di varie dimensioni, sia presso strutture pubbliche, sia nei cantieri edili e infrastrutturali, nonché presso enti di ricerca (di base o applicata), dove la preparazione dell’ingegnere, che alle basi teoriche unisce capacità pragmatiche e manageriali, può essere notevolmente valorizzata. Grazie ad una più integrata conoscenza del processo edilizio nel suo insieme – dal manufatto al contesto ambientale – si potranno annoverare tra gli sbocchi occupazionali anche le attività di valutazione tecnico-economiche, esplicabili tanto in aziende e imprese quanto in studi professionali e pubbliche amministrazioni. Consultazione con le organizzazioni rappresentative:
Dato non disponibile Requisiti di ammissione:
Iscrizioni al Corso di Laurea

1. Per essere ammessi al Corso di Laurea attivato occorre essere in possesso del titolo di scuola secondaria superiore richiesto dalla normativa in vigore o di altro titolo di studio conseguito all’estero, riconosciuto idoneo dagli organi competenti dell’Università.

2. Ai sensi dell’art. 6, commi 1 e 2 del DM 270/04, la verifica della preparazione iniziale è obbligatoria ai fini dell’iscrizione.

3. Per la valutazione della preparazione iniziale sarà effettuata, prima dell’inizio dell’anno accademico, una prova di ingresso che prevede la soluzione di test relativi a capacità di ragionamento logico e di comprensione verbale e ad argomenti di matematica, fisica e chimica.

4. Il mancato raggiungimento del punteggio minimo, specificato nell’apposito avviso, comporterà l’attribuzione di Obblighi Formativi Aggiuntivi (OFA).

5. La mancata partecipazione alla prova di ingresso equivarrà allo svolgimento del test con esito negativo e comporterà l’attribuzione di OFA nella misura massima determinata dal Dipartimento.

6. Successivamente alla prova d’ingresso e prima dell’inizio dell’anno accademico, verranno svolti “corsi intensivi di azzeramento” gratuiti della durata di due settimane su argomenti di matematica. I “corsi” si concluderanno con una verifica finale, il cui superamento consente il recupero degli OFA.

7. In accordo con il Regolamento di Dipartimento per lo svolgimento delle attività di orientamento e tutorato, il Consiglio assegnerà un docente tutor ad ogni studente gravato da OFA, con il compito di assisterlo sulle modalità di recupero degli OFA medesimi.

8. Durante il primo anno di corso verranno inoltre svolte prove per il recupero degli OFA, secondo il calendario indicato dal Dipartimento.

9. L’estinzione dell’obbligo formativo deve comunque avvenire entro il primo anno di corso, pena l’impossibilità di iscriversi ad anni successivi al primo.

Prova finale:
Dato non disponibile Aule (che sono utilizzate per le lezioni):

http://www.unime.it/dipartimenti/_pagine/aule-2071.html

Laboratori e aule informatiche (che sono utilizzate per le lezioni):
http://www.unime.it/dipartimenti/_pagine/laboratori-2073.html Sale studio (a disposizione degli studenti del CdS):
http://www.unime.it/dipartimenti/_pagine/sale_studio-2076.html Biblioteche (contenenti materiale relativo al CdS):
http://www.unime.it/dipartimenti/_pagine/biblioteche-2075.html Servizi di contesto (orientamento e assistenza):
Dato non disponibile Opinioni degli studenti: Dato non disponibile Opinioni dei laureati: Dato non disponibile Creato il 2013-03-17 09:51:44, modificato il 2016-01-27 10:25:11 da Massimo Allegra

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