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Nuova didattica 2.0 e LIM
Corso
Online
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Descrizione
-
Tipologia
Corso
-
Metodologia
Online
-
Ore di lezione
40h
-
Durata
Flessible
La società odierna è attraversata da una vera e propria "rivoluzione digitale" che non intacca soltanto la sfera sociale ma anche quella educativa e formativa. Proprio nell'ambito scolastico si parla oggi di "didattica 2.0" per evidenziare il ruolo di rilievo che l'utilizzo delle moderne tecnologie ha all'interno del contesto formativo. La scuola di oggi è chiamata a rispondere a nuove esigenze e differente sarà il modo di approcciarsi, da parte degli insegnanti, ai nuovi e moderni materiali e strumenti didattici. Tra questi molto richiesto è l'utilizzo della LIM, la Lavagna Interattiva Multimediale, la quale svolge un ruolo chiave per l'innovazione della didattica: è uno strumento "a misura di scuola" che consente di integrare le Tecnologie dell'Informazione e della Comunicazione nella didattica in classe e in modo trasversale alle diverse discipline.
Profilo del corso
-Saper padroneggiare le conoscenze concernenti la struttura di Internet, i servizi disponibili e comprenderne le potenzialità quale mezzo di informazione;
-Saper costruire una lezione disciplinare utilizzando e rielaborando le risorse presenti sul web;
-Saper gestire le risorse rintracciate in rete, conoscerne la struttura e le potenzialità didattiche;
-Saper costruire una lezione o un'unità di apprendimenti utilizzando media differenti e risorse in rete attraverso l'uso multimodale della LIM (audio, video, dvd, tv, web);
-Conoscere il funzionamento della LIM e dei principali software dedicati, in rapporto alla gestione d'aula e alla costruzione di attività didattiche;
-Integrare nelle attività d'aula le risorse utilizzabili con la LIM al fine di potenziare l'apprendimento collaborativo e basato sul problem solving.
- Dirigenti scolastici
- Docenti scuola secondaria I grado
- Docenti scuola secondaria II grado
- Personale ATA
Opinioni
Materie
- Didattica
- LIM
- Didattica 2.0
- Nuove tecnologie
- Nativi digitali
- Metodo digitale
- Innovazione
- Risorse
- Funzionamento della LIM
- Contesto formativo1
1 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
Professori
Maria Giovanna Ursida
Psicopedagogista clinica
Programma
- I nuovi modelli per lo studio e l'apprendimento imposti dalla diffusione delle tecnologie
- Il nuovo profilo professionale del docente
- Docente 2.0 e studente 2.0
- Il metodo digitale
- Il Piano Nazionale Scuola Digitale
- Conoscenza e utilizzo della LIM
- I contenuti didattici della LIM
- Utilizzo della lavagna con le funzioni del PC, uso di Internet
- Usare il web per una nuova didattica
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