Psicologia dello Sviluppo e dei Processi Educativi

Università degli Studi di Milano Bicocca
A Milano

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  • Laurea magistrale
  • Milano
  • Durata:
    2 Anni
Descrizione

Obiettivo del corso: Ad essere un esperto in psicologia dello sviluppo e dei processi educativi.
Rivolto a: tutti.

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Sedi

Dove e quando

Inizio Luogo
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Milano
Via Bicocca degli Arcimboldi, 8 , 20126, Milano, Italia
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Programma

Il corso, che ha di norma una durata di due anni, prevede l’acquisizione di 120 crediti formativi universitari (CFU) articolati in 11 esami da 8 CFU e 16 CFU di altre attività formative consistenti in laboratori e altre conoscenze utili per l’inserimento nel mondo del lavoro. Il percorso formativo è completato da una prova finale di 16 CFU.
Il primo anno è composto da 4 insegnamenti obbligatori, tre dei quali forniscono un livello avanzato di conoscenze nell’ambito dello sviluppo cognitivo, dei processi socio affettivi e di quelli comunicativo-linguistici , mentre il quarto riguarda le conoscenze nell’abito pedagogico e della organizzazione scolastica più rilevanti per questi Corso magistrale; inoltre lo studente deve scegliere altri due insegnamenti, uno nell’ambito dinamico e clinico, l’ altro fra due materie dell’ambito pedagogico,oppure l’insegnamento di neuropsichiatria infantile. A completamento del primo anno, lo studente ha la possibilità di frequentare due laboratori da 6 CFU, uno nell’ambito della valutazione delle capacità cognitive e linguistiche, l’altro su temi della neuropsichiatria infantile.
Il secondo anno si articola in tre insegnamenti obbligatori, riguardanti rispettivamente le basi neuropsicologiche dello sviluppo, i problemi psicologico-sociali dei contesti educativi e gli aspetti metodologici della ricerca e della valutazione in ambito evolutivo; inoltre le studente dovrà scegliere fra due esami che riguardano, con diverse angolature, problemi delle difficoltà dello sviluppo e modalità di intervento in questo campo.
Completano il secondo anno un insegnamento a scelta di 8 CFU che lo studente può scegliere nell’ambito di tutti quelli presenti nelle lauree magistrali dell’Ateneo, compresi quelli del primo del secondo anno del Corso magistrale di Psicologia dello sviluppo e dei processi educativi che non sono stati scelti in alternativa agli altri; lo studente inoltre può frequentare tre laboratori, due da 4 CFU e uno da 6 CFU, riguardanti l’acquisizione di competenze nell’ambito psicologico-educativo.