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Corsi accademia delle belle arti l
- Laurea Triennale
- Catania
- 3 Anni
...Obiettivo del corso: DI corsi di studi per il conseguimento dei Diplomi Accademici di Primo e di Secondo Livello in "Arti Visive e Discipline dello...
- Laurea Triennale
- Macerata
- 3 Anni
...Diploma accademico di primo livello Arti Visive orientamento Teoria e tecnica della conservazione dei beni culturali TIPOLOGIA DEI CORSI : Tutti...
- Master I livello
- Lucca
- 1500h
... e i laureati di I livello in Beni Culturali, DAMS, Discipline delle arti e dello spettacolo, Economia, Giurisprudenza, Lettere, Lingue e Letterature Straniere...
- Laurea Triennale
- Catania
- 3 Anni
...Obiettivo del corso: DI corsi di studi per il conseguimento dei Diplomi Accademici di Primo e di Secondo Livello in "Arti Visive e Discipline dello...
- Laurea Triennale
- Macerata
- 3 Anni
... professionale. Il tirocinio viene svolto in stage condotti presso aziende, studi professionali, centri studio, enti, ecc., convenzionati con l’Accademia ...
- Laurea Magistrale
- Catania
- 3 Anni
...Obiettivo del corso: DI corsi di studi per il conseguimento dei Diplomi Accademici di Primo e di Secondo Livello in "Arti Visive e Discipline dello...
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Davvero utile. I laboratori sono a disposizione dello studente e ho apprezzato molto i progetti e concorsi extra curricolari. Ottimo equillibrio tra la parte pratica e la teorica. Tutti i professori sono preparati e tutt'ora impegnati nel mondo del lavoro, non sono solo insegnanti.
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In generale è una buona università e tutti i professori sono bravissimi.
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- Corso
- Milano
- 30h
... di almeno l’80% del monte ore di lezione prima di rilasciare l’attestato. *Crediti ECTS... Impara:: Lettura espressiva, Progetti editoriali, Progetti digitali...
... di almeno l’80% del monte ore di lezione prima di rilasciare l’attestato. *Crediti ECTS... Impara:: Lettura espressiva, Progetti editoriali, Progetti digitali...
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Davvero utile. I laboratori sono a disposizione dello studente e ho apprezzato molto i progetti e concorsi extra curricolari. Ottimo equillibrio tra la parte pratica e la teorica. Tutti i professori sono preparati e tutt'ora impegnati nel mondo del lavoro, non sono solo insegnanti.
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In generale è una buona università e tutti i professori sono bravissimi.
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"accademia delle belle arti l"
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Ho avuto la possibilità di frequentare il Corso di Formazione Avanzata Professione Registrar grazie ad un finanziamento ottenuto partecipando al progetto Torno Subito, promosso dalla Regione Lazio.
Dopo la laurea in architettura, ho scelto una formazione che mi permettesse divacquisire competenze in ambito espositivo-museale e che, allo stesso tempo, fosse in grado di darmi una qualifica immediatamente spendibile nel mondo del lavoro.
Nel mio caso si è trattato di un’esperienza a trecentosessanta gradi. In primo luogo ho amato Venezia: per la sua unicità e per la sua speciale e crescente contaminazione, in ambito sia artistico che architettonico, tra l’antico e il contemporaneo. Credo infatti che il corso sia fortemente connesso a questa città, dove la grande presenza di musei e istituzioni culturali permette di sperimentare e osservare in maniera diretta ciò che si studia e di ricevere continui input, fondamentali in una fase di acquisizione di conoscenze.
Dal punto di vista didattico ho trovato estremamente importante la presenza di docenti professionisti del settore, con cui è stato possibile in ogni momento confrontarsi su questioni pratiche e strettamente connesse alla realtà lavorativa.
Il mio percorso si è concluso con uno stage extra-curriculare mediato dallo IED durante il quale ho avuto la possibilità di lavorare come assistente Exhibition Registrar per la mostra Wood Obsession, organizzata da Design.Ve. Attraverso la pratica ho capito di aver acquisito, in un tempo relativamente breve, un’ottima metodologia di lavoro che mi ha permesso di relazionarmi facilmente con curatori, artisti e maestranze e di aver sviluppato una visione critica in materia di allestimenti.
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Non mi aspettavo di avere un riscontro così positivo sia a livello umano che a livello lavorativo. Il corso mi ha dato l'opportunità di conoscere insegnamenti nuovi e persone fantastiche con esperienze di vita, ma soprattutto lavorative molti importanti che hanno gentilmente deciso di condividere con tutte noi. Ma la soddisfazione più grande è stata poter mettere in pratica sin da subito tutto ciò che avevo appreso durante le lezioni grazie al lavoro in biennale dove ho potuto Far da assistente registrar e relazionarmi con artisti e operai da tutto il mondo, con una realtà che ancora non conoscevo. Posso solo che consigliare questo tipo di corso non solo basato su lezioni frontali ma anche su uscite e lezioni pratiche che cerca di formare a 360 gradi la futura figura della registrar.
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- Master
- Blended a Como
- Gennaio
- 1 Anno
...che richiede una rielaborazione ragionata in forma di esercitazione e/o discussione partecipata. Opportunità professionali - La figura professionale... Impara:: Scienze del turismo, Storia dell'arte, Storia dell'arte...
...che richiede una rielaborazione ragionata in forma di esercitazione e/o discussione partecipata. Opportunità professionali - La figura professionale... Impara:: Scienze del turismo, Storia dell'arte, Storia dell'arte...
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Ho avuto la possibilità di frequentare il Corso di Formazione Avanzata Professione Registrar grazie ad un finanziamento ottenuto partecipando al progetto Torno Subito, promosso dalla Regione Lazio.
Dopo la laurea in architettura, ho scelto una formazione che mi permettesse divacquisire competenze in ambito espositivo-museale e che, allo stesso tempo, fosse in grado di darmi una qualifica immediatamente spendibile nel mondo del lavoro.
Nel mio caso si è trattato di un’esperienza a trecentosessanta gradi. In primo luogo ho amato Venezia: per la sua unicità e per la sua speciale e crescente contaminazione, in ambito sia artistico che architettonico, tra l’antico e il contemporaneo. Credo infatti che il corso sia fortemente connesso a questa città, dove la grande presenza di musei e istituzioni culturali permette di sperimentare e osservare in maniera diretta ciò che si studia e di ricevere continui input, fondamentali in una fase di acquisizione di conoscenze.
Dal punto di vista didattico ho trovato estremamente importante la presenza di docenti professionisti del settore, con cui è stato possibile in ogni momento confrontarsi su questioni pratiche e strettamente connesse alla realtà lavorativa.
Il mio percorso si è concluso con uno stage extra-curriculare mediato dallo IED durante il quale ho avuto la possibilità di lavorare come assistente Exhibition Registrar per la mostra Wood Obsession, organizzata da Design.Ve. Attraverso la pratica ho capito di aver acquisito, in un tempo relativamente breve, un’ottima metodologia di lavoro che mi ha permesso di relazionarmi facilmente con curatori, artisti e maestranze e di aver sviluppato una visione critica in materia di allestimenti.
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Non mi aspettavo di avere un riscontro così positivo sia a livello umano che a livello lavorativo. Il corso mi ha dato l'opportunità di conoscere insegnamenti nuovi e persone fantastiche con esperienze di vita, ma soprattutto lavorative molti importanti che hanno gentilmente deciso di condividere con tutte noi. Ma la soddisfazione più grande è stata poter mettere in pratica sin da subito tutto ciò che avevo appreso durante le lezioni grazie al lavoro in biennale dove ho potuto Far da assistente registrar e relazionarmi con artisti e operai da tutto il mondo, con una realtà che ancora non conoscevo. Posso solo che consigliare questo tipo di corso non solo basato su lezioni frontali ma anche su uscite e lezioni pratiche che cerca di formare a 360 gradi la futura figura della registrar.
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- Corso
- Firenze
- 56h
...Obiettivo del corso: A sostenere l'esame di ammissione alle accademie di belle arti italiane. Rivolto a: Aspiranti alunni delle accademie di belle arti italiane...
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Il livello culturale del corso è molto ampio perché si studiano molte materie oltre alla fotografia.
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- Laurea Magistrale
- Catania
- 2 Anni
...nell’ambito della programmazione annuale didattica, le discipline sono affidate prioritariamente ai docenti interni per completamento dell’orario all’interno...
...nell’ambito della programmazione annuale didattica, le discipline sono affidate prioritariamente ai docenti interni per completamento dell’orario all’interno...
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Il livello culturale del corso è molto ampio perché si studiano molte materie oltre alla fotografia.
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"accademia delle belle arti l"
- Corso
- Roma
- Novembre
- 2 Anni
...del Teatro · Sociologia della Comunicazione Materie del II Anno di Specializzazione: · Recitazione ed Improvvisazione Cinematografica · Interpretazione...
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