Descrizione
CE.L.I.T. imposta i percorsi formativi componendo le aree tematiche del "saper essere" con quelle del "saper fare", operando al fine di fornire alle persone un quadro dei saperi di base che devono possedere e su cui devono poggiare le capacità di adattamento e di cambiamento, che sono sempre più richieste dalle trasformazioni in corso in ogni ambito della vita sociale.In particolare ogni intervento formativo è inteso come "unità formativa capitalizzabile", volta a far acquisire un "credito formativo" spendibile in tutti i contesti professionali.La formazione viene letta come la possibilità reale di ogni persona di crescere personalmente ed all'interno del contesto sociale e occupazionale esterno e quindi, l'elemento centrale su cui poggia la costruzione di percorsi di sviluppo dei territori.
