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Corsi Sport (altro) a Pistoia
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Corso intenso e molto piacevole! Docenti molto preparati, spiegano i concetti con molta attenzione. Anche l'ambiente positivo contribuisce a rendere l'esperienza indimenticabile.
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...Il Percorso prevede formazione frontale in aula, a distanza ed ore di pratica autonoma documentata. Le tecniche apprese sono 10, fra massaggi ed altre specializzazioni... Impara:: Massaggiatore Olistico Riconosciuto, Taping posturale, Taping sportivo...
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Corso intenso e molto piacevole! Docenti molto preparati, spiegano i concetti con molta attenzione. Anche l'ambiente positivo contribuisce a rendere l'esperienza indimenticabile.
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Nel periodo in cui ho studiato al Centro Studi Michelangelo, giocavo a calcio nella Pistoiese.
Non sono mai stato un fenomeno a scuola, anche se il mio l’ho sempre fatto.
Ovviamente allenandomi in modo competitivo e professionistico, il tempo da dedicare allo
studio era risicato e alla scuola pubblica non riuscivo a tenere il passo.
Per cui ho fatto la scelta del Centro Studi Michelangelo. Questo istituto mi ha permesso di
continuare nella mia attività professionistica, senza rinunciare ad ottenere ill diploma.
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Nella vecchia scuola in cui ero iscritto mi trovai abbastanza bene i primi tre anni, passai
abbastanza tranquillamente.
Nel momento in cui la mia più grande passione, la pallacanestro, divenne la mia attività
principale, gli allenamenti mi costarono molto. Ero sempre in giro per l’Italia, con allenamenti
quotidiani a volte sia di mattina, sia di pomeriggio.
La scuola dove andavo non considerava questo aspetto della mia vita. Per cui mi trovai di
fronte ad una decisione: o concludo questa scuola rinunciando al basket, oppure vado avanti
con la mia vera passione.
Dato che la pallacanestro è la mia vita ed è tutt’ora il mio lavoro, ho deciso di iscrivermi al
Centro Studi Michelangelo che mi ha permesso di conciliare scuola ed attività sportiva
professionistica.
Al Michelangelo mi è cambiata la vita perché ho potuto dedicare molte energie allo sport,
mantenendo la lucidità mentale, cioè senza l’ansia e la preoccupazione che avevo all’altra
scuola.
Francamente ho continuato a studiare ma mi sono state riconosciute delle piccole
agevolazioni che hanno fatto la differenza.
Infatti, ho potuto: concordare compiti ed interrogazioni, spostare i compiti assegnati per
casa, decidere insieme ai docenti il materiale di studio e i vari argomenti da approfondire nel
tempo che avevo a disposizione.
Il rapporto con i professori era giusto.
A quei tempi ero ancora un po’ immaturo come tutti gli adolescenti, quindi cercavo talvolta di
fare il furbetto. La risposta dei professori è sempre stata seria ed equilibrata. Con il tempo mi
hanno aiutato a crescere, anche grazie alla comprensione che hanno avuto nei miei riguardi.
Dopo il diploma mi sono buttato sulla mia ragione di vita: la pallacanestro a tempo pieno.
Ho giocato due anni in A2 a Rieti. Dopodiché sono tornato nella mia Pistoia a giocare nella
Pistoia Basket.
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Fino alla IV superiore sono stata alla scuola pubblica. Come nuotatrice professionista è stata
abbastanza tosta, perché ogni weekend gareggiavo e dovevo gestirmi molto fra studio e
allenamenti.
In quinta superiore ho dovuto fare una scelta ed ho iniziato a fare doppi allenamenti. Questo
comportava un problema dal punto di vista scolastico. Alla pubblica non potevo gestire
l’orario in modo tale da entrare un poco più tardi la mattina oppure uscire un poco prima per
partecipare agli allenamenti.
Per cui ho valutato bene e ho scelto di fare l’ultimo anno al Centro Studi Michelangelo.
Mi sono trovata benissimo: tutti super gentili e soprattutto comprensivi.
Per me la scuola è sempre stata molto importante e ci tenevo a raggiungere un buon livello
anche alla maturità. I professori alla Michelangelo si sono resi disponibili, anche se arrivavo
più tardi o uscivo prima, a fare delle lezioni di pomeriggio, quando avevo un’ora libera.
In questo modo ho potuto prepararmi al meglio, infatti ho ottenuto un ottimo voto di maturità.
Essendo pochi studenti in classe, c’è sempre stata la possibilità di chiarire dubbi e superare
le difficoltà. Per cui è un percorso che consiglio a tutti gli sportivi come me.
Dopo il diploma ho intrapreso la carriera sportiva ma mi sono iscritta anche all’università in
scienze e tecniche psicologiche. Nel frattempo ho vinto una medaglia di argento agli europei
ed un paio di medaglie ai mondiali.
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...Questo significa che i nostri ragazzi avranno compiti da svolgere a casa, ma concordati ed equilibrati in base agli altri impegni. Ma non finisce... Impara:: Esame di stato...
...Questo significa che i nostri ragazzi avranno compiti da svolgere a casa, ma concordati ed equilibrati in base agli altri impegni. Ma non finisce... Impara:: Esame di stato...
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Nel periodo in cui ho studiato al Centro Studi Michelangelo, giocavo a calcio nella Pistoiese.
Non sono mai stato un fenomeno a scuola, anche se il mio l’ho sempre fatto.
Ovviamente allenandomi in modo competitivo e professionistico, il tempo da dedicare allo
studio era risicato e alla scuola pubblica non riuscivo a tenere il passo.
Per cui ho fatto la scelta del Centro Studi Michelangelo. Questo istituto mi ha permesso di
continuare nella mia attività professionistica, senza rinunciare ad ottenere ill diploma.
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Nella vecchia scuola in cui ero iscritto mi trovai abbastanza bene i primi tre anni, passai
abbastanza tranquillamente.
Nel momento in cui la mia più grande passione, la pallacanestro, divenne la mia attività
principale, gli allenamenti mi costarono molto. Ero sempre in giro per l’Italia, con allenamenti
quotidiani a volte sia di mattina, sia di pomeriggio.
La scuola dove andavo non considerava questo aspetto della mia vita. Per cui mi trovai di
fronte ad una decisione: o concludo questa scuola rinunciando al basket, oppure vado avanti
con la mia vera passione.
Dato che la pallacanestro è la mia vita ed è tutt’ora il mio lavoro, ho deciso di iscrivermi al
Centro Studi Michelangelo che mi ha permesso di conciliare scuola ed attività sportiva
professionistica.
Al Michelangelo mi è cambiata la vita perché ho potuto dedicare molte energie allo sport,
mantenendo la lucidità mentale, cioè senza l’ansia e la preoccupazione che avevo all’altra
scuola.
Francamente ho continuato a studiare ma mi sono state riconosciute delle piccole
agevolazioni che hanno fatto la differenza.
Infatti, ho potuto: concordare compiti ed interrogazioni, spostare i compiti assegnati per
casa, decidere insieme ai docenti il materiale di studio e i vari argomenti da approfondire nel
tempo che avevo a disposizione.
Il rapporto con i professori era giusto.
A quei tempi ero ancora un po’ immaturo come tutti gli adolescenti, quindi cercavo talvolta di
fare il furbetto. La risposta dei professori è sempre stata seria ed equilibrata. Con il tempo mi
hanno aiutato a crescere, anche grazie alla comprensione che hanno avuto nei miei riguardi.
Dopo il diploma mi sono buttato sulla mia ragione di vita: la pallacanestro a tempo pieno.
Ho giocato due anni in A2 a Rieti. Dopodiché sono tornato nella mia Pistoia a giocare nella
Pistoia Basket.
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Fino alla IV superiore sono stata alla scuola pubblica. Come nuotatrice professionista è stata
abbastanza tosta, perché ogni weekend gareggiavo e dovevo gestirmi molto fra studio e
allenamenti.
In quinta superiore ho dovuto fare una scelta ed ho iniziato a fare doppi allenamenti. Questo
comportava un problema dal punto di vista scolastico. Alla pubblica non potevo gestire
l’orario in modo tale da entrare un poco più tardi la mattina oppure uscire un poco prima per
partecipare agli allenamenti.
Per cui ho valutato bene e ho scelto di fare l’ultimo anno al Centro Studi Michelangelo.
Mi sono trovata benissimo: tutti super gentili e soprattutto comprensivi.
Per me la scuola è sempre stata molto importante e ci tenevo a raggiungere un buon livello
anche alla maturità. I professori alla Michelangelo si sono resi disponibili, anche se arrivavo
più tardi o uscivo prima, a fare delle lezioni di pomeriggio, quando avevo un’ora libera.
In questo modo ho potuto prepararmi al meglio, infatti ho ottenuto un ottimo voto di maturità.
Essendo pochi studenti in classe, c’è sempre stata la possibilità di chiarire dubbi e superare
le difficoltà. Per cui è un percorso che consiglio a tutti gli sportivi come me.
Dopo il diploma ho intrapreso la carriera sportiva ma mi sono iscritta anche all’università in
scienze e tecniche psicologiche. Nel frattempo ho vinto una medaglia di argento agli europei
ed un paio di medaglie ai mondiali.
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