Affrontare efficacemente le difficoltà matematiche - corso introduttivo
Corso
Online
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Descrizione
-
Tipologia
Corso
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Metodologia
Online
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Ore di lezione
15h
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Durata
1 Mese
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Inizio
Scegli data
La Discalculia evolutiva è un disturbo che interessa la produzione o la comprensione delle quantità, il saper riconoscere simboli numerici e che inficia la velocità e l’accuratezza di esecuzione delle operazioni aritmetiche di base. Come per qualsiasi altro DSA, anche in questo caso si hanno prestazioni sostanzialmente inferiori a quanto previsto dall'età degli alunni e che interferiscono in modo significativo con l’apprendimento scolastico e con le attività della vita quotidiana.
Per questo motivo, sono fondamentali una diagnosi e un intervento precoci affinché gli alunni possano elaborare, fin dai primi anni dell’età scolare, efficaci strategie cognitive e sviluppare le competenze numeriche attraverso un approccio didattico incentrato sui loro punti di forza e sulle loro necessità.
Il percorso in autoapprendimento permetterà ai docenti di apprendere alcune nozioni di base relativamente ai criteri diagnostici, ai modelli teorici di riferimento, ai processi cognitivi e agli stili di apprendimento alla base delle strategie di calcolo mentale, ma anche come aiutare gli alunni con Discalculia, partendo dalla comprensione dei loro processi di apprendimento e del loro vissuto emotivo. Il tutto accompagnato dalla condivisione di esperienze positive di insegnamento e apprendimento e da suggerimenti di strumenti e strategie didattiche specifiche, nell'ottica di costruire un’alleanza educativa tra docente e alunno e tra scuola e famiglia.
Il corso mette, inoltre, a disposizione delle sintesi dei contenuti e diverse fonti per l’approfondimento bibliografico e si chiude con un quiz finale con autocorrezione.
Sedi e date
Luogo
Inizio del corso
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Opinioni
Successi del Centro
Tutti i corsi devono essere aggiornati
La media delle valutazioni dev'essere superiore a 3,7
Più di 50 opinioni degli ultimi 12 mesi
12 anni del centro in Emagister.
Materie
- Produzione
- Autoapprendimento
- Calcolo
- Apprendimento
- Matematica
- Didattica
- Insegnamento
- Insegnante
- Didattica innovativa
- DSA
- Discalculia
Professori
Centro Studi Erickson
Edizioni
Programma
La Discalculia evolutiva è un disturbo che interessa la produzione o la comprensione delle quantità, il saper riconoscere simboli numerici e che inficia la velocità e l’accuratezza di esecuzione delle operazioni aritmetiche di base. Come per qualsiasi altro DSA, anche in questo caso si hanno prestazioni sostanzialmente inferiori a quanto previsto dall'età degli alunni e che interferiscono in modo significativo con l’apprendimento scolastico e con le attività della vita quotidiana.
Per questo motivo, sono fondamentali una diagnosi e un intervento precoci affinché gli alunni possano elaborare, fin dai primi anni dell’età scolare, efficaci strategie cognitive e sviluppare le competenze numeriche attraverso un approccio didattico incentrato sui loro punti di forza e sulle loro necessità.
Il percorso in autoapprendimento permetterà ai docenti di apprendere alcune nozioni di base relativamente ai criteri diagnostici, ai modelli teorici di riferimento, ai processi cognitivi e agli stili di apprendimento alla base delle strategie di calcolo mentale, ma anche come aiutare gli alunni con Discalculia, partendo dalla comprensione dei loro processi di apprendimento e del loro vissuto emotivo. Il tutto accompagnato dalla condivisione di esperienze positive di insegnamento e apprendimento e da suggerimenti di strumenti e strategie didattiche specifiche, nell'ottica di costruire un’alleanza educativa tra docente e alunno e tra scuola e famiglia.
Il corso mette, inoltre, a disposizione delle sintesi dei contenuti e diverse fonti per l’approfondimento bibliografico e si chiude con un quiz finale con autocorrezione.
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Affrontare efficacemente le difficoltà matematiche - corso introduttivo