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Assistente Sociale - I fondamentali per l’avvio alla professione

Corso

Online

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Descrizione

  • Tipologia

    Corso

  • Metodologia

    Online

  • Ore di lezione

    6h

  • Durata

    3 Giorni

I fondamentali per l’avvio alla professione

Il corso, rivolto ad Assistenti Sociali, si propone di orientare e dare suggerimenti operativi ai giovani professionisti che, terminato il percorso di formazione, si trovano per la prima volta a dover agire in un contesto in gran parte nuovo ed estremamente sfidante.
Il corso prevede tre incontri di due ore ciascuno durante i quali verranno affrontate diverse tematiche, con un taglio pratico-operativo.

Profilo del corso

Orientare i giovani Assistenti Sociali, fornendo spunti operativi per muovere i primi passi all’interno dei servizi, con particolare attenzione al ruolo del professionista e delle altre figure coinvolte nel percorso di assistenza.

Il corso si rivolge a Giovani Assistenti Sociali che si trovano ad operare nei servizi per la prima volta.

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Opinioni

Successi del Centro

2018

Tutti i corsi devono essere aggiornati

La media delle valutazioni dev'essere superiore a 3,7

Più di 50 opinioni degli ultimi 12 mesi

14 anni del centro in Emagister.

Materie

  • Assistente sociale
  • Giovani professionisti
  • Avvio alla professione
  • Professione del sociale
  • Lavoro sociale

Professori

Centro Studi Erickson

Centro Studi Erickson

Edizioni

Programma

Incontro 1 - 13 ottobre 2022

MUOVERE I PRIMI PASSI: dal conoscere il servizio allo sperimentarsi con gli strumenti per il lavoro
Contenuti:

  • prepararsi a esercitare come assistente sociale: riflettere sulla motivazione, sulle risorse e criticità personali e sulle peculiarità del ruolo come assistente sociale;
  • conoscere al meglio il servizio e promuovere collaborazioni con i servizi formali e informali.
  • orientarsi fra le fasi di lavoro: riflessioni e suggestioni per il lavoro di caso.
  • i colloqui di aiuto, le visite domiciliari, il lavoro d’équipe e gli incontri di rete: presentazione e riflessone sugli obiettivi e sui punti cruciali di alcuni dei principali strumenti per il lavoro.
  • scrivere e documentare il lavoro: presentazione degli elementi centrali e degli snodi critici della scrittura nel servizio sociale.

Obiettivi: al termine del modulo i corsisti avranno acquisito consapevolezza rispetto alle competenze professionali. Inoltre, si rifletterà sull’utilizzo e sulla gestione degli strumenti principali del lavoro sociale.


Incontro 2 - 14 ottobre 2022

L’ASSISTENTE SOCIALE: tra incontro e riflessività
Contenuti:

  • sviluppare relazioni d’aiuto, l’incontro con l’Altro e allargare lo sguardo a chi può aiutare(-ci) nel percorso di aiuto. La relazione d’aiuto come base per avviare percorsi che vadano oltre le prestazioni.
  • dilemmi etici: alcune situazioni e decisioni comportano dei dilemmi e questioni etiche che richiedono riflessioni e consapevolezza da parte dell’assistente sociale
    • lavoro sociale come pratica riflessiva: durante lo svolgimento della pratica professionale è facile farsi assorbire dall’azione e dalle urgenze. Pertanto, è necessario intraprendere uno stile riflessivo nel lavoro sociale.
  • prestazioni vs aiuto aperto: per un lavoro sociale capace di promuovere la libera azione creativa di tutti coloro che sono coinvolti nel processo di aiuto.
  • gestire le emozioni: fatiche e soddisfazioni derivanti dall’incontro con gli utenti e delle loro storie, a volte dolorose.

Obiettivi: i corsisti avranno l’opportunità di ragionare sui dilemmi e gli snodi derivanti dall’incontro con gli utenti, della costruzione della relazione di aiuto e dalla promozione di progetti aiuto. Particolare attenzione sarà dedicata alla riflessività nella pratica quotidiana.


Incontro 3 -15 ottobre 2022

Azione professionale e organizzazione del lavoro
Contenuti:

  • gestire e orientare l’azione professionale alla prima esperienza: consapevolezza, risorse e rischi, gestione dei conflitti, apprendimento continuo.
  • gestire la collaborazione con colleghi, responsabili e altre figure di riferimento.
  • gestire il tempo, lo stress e le richiese dell’ente.

Obiettivi: i corsisti ragioneranno sulle implicazioni della pratica professionale, anche attraverso uno sguardo sulle proprie competenze e individuando margini di miglioramento. Inoltre, il modulo ha lo scopo di avviare riflessioni rispetto al tema dell’organizzazione del lavoro sia in relazione con i colleghi sia in relazione alla gestione del tempo, dello stress e delle richieste.

Altri contenuti
• Slides d’accompagnamento
• PDF dal magazine di lavoro sociale
• Aiuto a distanza. L’impatto delle tecnologie sulle relazioni di aiuto. Di Maria Chiara Pedroni
• Il video-colloquio. Un nuovo strumento di lavoro sociale. Di Silvia Clementi

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