Assistenza infermieristica in anestesia e rianimazione pediatrica

In sintesi il master si prefigge di far acquisire competenze infermieristiche avanzate su:

Aspetti anatomici e fisiologici del bambino e del neonato e peculiarità;
Farmacologia applicata all’anestesia pediatrica e corretta preparazione dei farmaci;
L’allestimento della sala operatoria, del carrello di anestesia e dei monitoraggi;
Management delle vie aeree pediatriche e nenatali;
Emergenze respiratorie nelle diverse condizioni cliniche;
Disostruzione delle vie aeree pediatriche e neonatali;
Emergenze cardiovascolari;
Emergenze mediche;
Il trauma nel bambino;
Annegamento ed ustioni
Maltrattamenti e Shaken Baby Syndrome (Sindrome del Bambino Scosso);
Emergenze chirurgiche;
Emergenze neurologiche, infettivologiche e tossicologiche;
Emergenze oncoematologiche;
Assistenza anestesiologica e rianimatoria negli ospedali periferici non specializzati e criticità;
Ruolo infermieristico nell’accompagnamento dei genitori del bambino terminale.

I destinatari del master sono i professionisti sanitari ricompresi nella Legge 01.02.06 n. 43: infermieri, infermieri pediatrici, ostetriche, tecnici sanitari di radiologia medica (TSRM).

- studio del materiale didattico, video e scritto, appositamente preparato;
- superamento dei test di verifica online;
- partecipazione a corsi pratici in presenza attiva o online (Tecniche di RCP, PBLSD, Management vie aeree pediatriche e neonatali, anestesia locoregionale ecoguidata, ventilazione meccanica, monitoraggio emodinamico, monitoraggio BIS e Entropia); o svolgimento del tirocinio previsto;
- superamento della prova finale.

L’erogazione del Master si svolgerà in modalità e-learning, con piattaforma accessibile 24ore/24.
Il master avrà una durata di studio pari a 1500 ore (60 CFU). Il modello di sistema e-learning adottato prevede l’apprendimento assistito lungo un
percorso formativo predeterminato, con accesso a materiali didattici sviluppati appositamente e fruibili in rete e ad un repertorio di attività didattiche interattive, individuali e di gruppo, mediate dal computer e guidati da tutor/esperti tecnologici e di contenuto, in grado di interagire con i corsisti e rispondere alle loro domande. Lo studio dei materiali didattici digitali/video lezioni dei docenti con animazioni grafiche) e a stampa (dispense e/o testi) avviene di regola secondo tempi e disponibilità del singolo corsista durante le 24 ore della giornata.