Clima di classe e gestione dell’errore in classe. Corso di video-formazione per insegnanti - 5573

Piano didattico

• Clima di classe e gestione dell’errore in classe; SSD: M-PSI/04 - Docente Responsabile Maria Cristina Matteucci.

Obiettivi

Il Corso offre un percorso formativo che ha come obiettivo quello di sviluppare conoscenze e competenze in merito al clima di classe e alla gestione dell’errore in classe, in particolare nella didattica di area matematico-scientifica (STEM), tramite l’utilizzo di video. Si tratta di un corso di formazione permanente rivolto a insegnanti che mira a rispondere all’esigenza sottolineata dall’Unione Europea di promuovere la riflessività negli insegnanti e di favorire l’educazione delle materie di area STEM (EU 2013, Supporting Teachers Education). Il corso non intende occuparsi di didattica della matematica o di epistemologia dei concetti matematici, ma focalizzarsi sul clima di classe relativo all'errore. Si rivolge prioritariamente a insegnanti di area matematico-scientifica (STEM) al fine di massimizzare l'omogeneità del gruppo di insegnanti che parteciperanno al corso

Frequenza obbligatoria

80%