Come leggere i dati delle Prove INVALSI

Corso

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Descrizione

  • Tipologia

    Corso

  • Livello

    Livello base

  • Metodologia

    A distanza

  • Lingue

    Italiano

  • Ore di lezione

    15h

  • Durata

    Flessible

  • Invio di materiale didattico

  • Lezioni virtuali

Corso accreditato MIM

Corso online di formazione pratica (Online Seminar), articolato in 4 lezioni con materiali disponibili su piattaforma web riservata, rivolto a docenti di ogni ordine e grado.

Il percorso ha l’obiettivo di fornire strumenti operativi per leggere e utilizzare in modo consapevole i dati delle Prove INVALSI, spesso percepite come valutazioni esterne e distanti dal lavoro in classe. In realtà questi dati possono orientare la progettazione didattica e supportare processi di miglioramento collegati a PTOF, RAV e PdM.
Il corso strutturato nelle seguenti lezioni:
- Lezione 1: panoramica sulle Prove INVALSI. Verrà illustrato il processo di costruzione delle prove, con un focus sul ruolo del somministratore e dell’osservatore esterno, per superare stereotipi e comprenderne il reale valore.

- Lezione 2: analisi della struttura delle prove di Italiano, Matematica e Inglese. Ampio spazio agli strumenti utili per i docenti, come l’area INVALSI Open. Particolare attenzione verrà data alle criticità legate agli alunni con BES.
- Lezione 3: lettura e interpretazione dei dati a partire da esempi concreti. Focus su difficoltà ricorrenti, fattori che influenzano le performance degli studenti e potenzialità dei dati come risorsa per ripensare la didattica, puntando a traguardi di competenza e non solo obiettivi operativi.
- Lezione 4: restituzione dei dati a livello di istituto. Come leggerli su più livelli (classe, dipartimento, istituto) e come utilizzarli in sinergia con i documenti strategici. Verrà introdotta la progettazione a ritroso, per trasformare i dati INVALSI in base di partenza per un’azione didattica mirata ed efficace.

Informazioni importanti

Prezzo per gli utenti Emagister:

Profilo del corso

Imparare a leggere, interpretare e valutare i dati di restituzione delle Prove INVALSI.
Tradurre i dati in scelte didattiche concrete e azioni di miglioramento.
Comprendere i limiti e le potenzialità della standardizzazione delle prove.
Acquisire strumenti utili per il lavoro individuale e di team nella scuola.
Massima flessibilità nello studio del materiale didattico del corso. I contenuti sono immediatamente disponibili e restano accessibili per sempre.
Nessun dubbio o incertezza: potrai rivolgere quesiti e richiedere consigli alla docente durante tutta la durata del corso.
Certificare le competenze acquisite e ricevere l’Attestato di partecipazione finale.

Referenti Scolastici PROVE INVALSI
Coordinatori didattici
Dirigenti Scolastici
Docenti del primo e secondo grado

Nessuno.

Attestato di partecipazione

FLESSIBILITA': Il materiale didattico viene messo a disposizione tramite piattaforma riservata. Può essere scaricato sul proprio PC e consultato in qualsiasi momento, senza vincoli. Questa modalità è l'ideale per ottimizzare i tempi e risparmiare i costi di trasferta.
APPROCCIO PRATICO: il corso ha un taglio operativo e non prevede solo nozioni teoriche, ma anche indicazioni concrete per risolvere le problematiche più diffuse.
FORMAZIONE DI QUALITA': i nostri docenti sono professionisti esperti con competenze specifiche, capaci di dare suggerimenti pratici da attuare sul lavoro, nonché formatori apprezzati e conosciuti a livello nazionale.

Dopo aver ricevuto la richiesta di informazioni, verrai contattato da un nostro operatore che risponderà a tutte le tue domande e ti formulerà un'offerta dedicata.

Si tratta di un corso online di formazione pratica, costituito da 4 lezioni (video, materiali didattici, test intermedi), disponibili su un apposito portale web riservato ai soli partecipanti. Questa metodologia di formazione consente ai Docenti di aggiornare le proprie competenze, ricevendo una formazione pratica senza vincoli di orario, accesso e utilizzo dei materiali.
Materiale didattico disponibile da giovedì 4 settembre 2025.
Ore di formazione previste: 15 ore.
Il corso è accreditato dal MIM e presente sulla Piattaforma Sofia (Codice Identificativo: 99042), quindi può essere pagato anche utilizzando la Carta del Docente.
Dopo aver creato il tuo account personale sulla nostra piattaforma e-Learning, potrai accedere ai contenuti formativi in qualsiasi momento e da ogni luogo con un notevole risparmio di tempo e denaro, in quanto riceverai tutta la formazione di cui hai bisogno direttamente sul tuo PC, senza doverti assentare da scuola.
Le lezioni resteranno in tuo possesso e potrai consultarle anche successivamente alla fine del corso.
Si tratta di una formula innovativa, che consente di aggiornare le proprie competenze, ricevendo una formazione pratica senza vincoli di orario, accesso e utilizzo dei materiali.
Modalità di pagamento: bonifico bancario, bollettino postale, PayPal e Carta del Docente.

Il corso è accreditato dal MIM e presente sulla Piattaforma Sofia (Codice Identificativo: 99042), quindi può essere pagato anche utilizzando la Carta del Docente.

E' possibile effettuare il pagamento tramite bonifico bancario, bollettino postale, PayPal e Carta del Docente.

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Opinioni

Successi del Centro

2019

Tutti i corsi devono essere aggiornati

La media delle valutazioni dev'essere superiore a 3,7

Più di 50 opinioni degli ultimi 12 mesi

6 anni del centro in Emagister.

Materie

  • Prove invalsi
  • Strumenti operativi
  • Invalsi
  • Costruzione prove invalsi
  • Strutturare prove invalsi
  • Formazione pratica
  • Valutazione dati

Professori

Claudia Califano

Claudia Califano

Dott.ssa

Programma

Prima Lezione
Introduzione

  • Le Prove Invalsi oggi: le prove Computer Based, le prove del 1° ciclo
  • Come si elabora il testo delle Prove: dai quesiti, alla somministrazione, passando per il pre-test
  • Il ruolo del somministratore e dell’osservatore esterno

Materiali: Video, slides di sintesi, test di autovalutazione

Seconda Lezione
La struttura delle Prove

  • L’oggetto delle Prove: quali competenze misurano?
  • Didattica per competenze e valutazione degli apprendimenti
  • La Prova di Italiano, di Matematica, di Inglese: struttura, modalità di somministrazione, tipologia dei quesiti, articolazioni in base all’oggetto di rilevazione
  • I Quadri di Riferimento: livelli di competenza degli apprendimenti disciplinari
  • L’area Invalsi Open e gli strumenti utili per i docenti
  • Il Rapporto Invalsi annuale: quali dati utili per la didattica?
  • Standardizzazione VS personalizzazione: le Prove Invalsi e i BES

Materiali: Video, slides di sintesi, test di autovalutazione

Terza Lezione
Come leggere i dati

  • La restituzione dei dati a livello di Istituto
  • La nuova piattaforma di restituzione dei dati alle scuole
  • Livelli e modalità di analisi: istituto, dipartimento, classe
  • Leggere i dati aggregati e disaggregati (tabelle e grafici)
  • Esiti, traguardi di competenze, obiettivi operativi e progettazione didattica: dalle statistiche alle scelte della scuola (come evitare la prassi del “teaching to test”)
  • Progettazione a ritroso: dalla lettura dei dati alle pratiche didattiche e azioni di miglioramento
  • Prove Invalsi rapporto con PTOF, RAV, PdM

Materiali: Video, slides di sintesi, test di autovalutazione

Quarta Lezione
Dalla lettura al miglioramento

  • Esempi di lettura dei dati
  • Dai quesiti ai macro-ambiti. Difficoltà più frequenti
  • Quali fattori determinano le difficoltà dei quesiti e le performance degli studenti?
  • Perchè leggere i dati Invalsi e come trarne elementi utili per migliorare l’efficacia didattica a lungo termine
  • Cambio di paradigma: ragionare sui traguardi di competenza invece che sugli obiettivi operativi

Materiali: Video, slides di sintesi, test di autovalutazione

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