Comunicare Con L'anziano: La Relazione Linguistica, Verbale E Non

Corso

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Descrizione

  • Tipologia

    Corso

  • Metodologia

    Online

  • Ore di lezione

    10h

  • Inizio

    Scegli data

La comunicazione con l’anziano non è sempre un processo linguistico verbale intuibile. Esistono infatti inferenze che possono risultare filtri di input (quanto si comprende, perciò si parla di sordità, deficit cognitivi dementigeni ecc.) o di output (quanto si produce, che può essere reso difficoltoso ad esempio per disartria, disfonia, integrità e motilità delle strutture orali, afasia). Da ciò non va trascurato, ovviamente, il fattore dell’emotività del paziente senile, e di altre comorbilità non altrove citate come malattia psichiatrica, estemporanei malesseri dovuti ad etiologia clinica o ambientale, e quant’altro possa rendere lo scambio comunicativo più complesso.
In questa sede si andranno ad indagare le possibili cause di un disturbo linguistico acquisito in età involutiva, proponendo approcci e metodologie tali da sfruttare qualsiasi aspetto della relazione sia sostenibilmente conservato, con l’obiettivo di mantenere un legame reciprocamente stimolante – tra paziente ed interlocutore – ed efficacie nei suoi fini intrinseci

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Opinioni

Materie

  • Linguistica
  • Riconoscimento
  • Valutazione
  • Trattamento
  • Presenza di demenza
  • Stato emotivo
  • Comunicazione in input
  • Comunicazione in output
  • Disfonia
  • Afasia

Programma

ANALISI DEI POSSIBILI PROBLEMI COMUNICATIVI
• Comunicazione in input
• Comunicazione in output

VALUTAZIONE CLINICO-STRUMENTALE E TECNICHE DI RIABILITAZIONE O COMPENSAZIONE PER OTTENERE UNO SCAMBIO COMUNICATIVO EFFICACE
Ipoacusia
• Riconoscimento
• Valutazione
• Trattamento

Disartria
• Riconoscimento
• Valutazione
• Trattamento

Disfonia
• Riconoscimento
• Valutazione
• Trattamento

Afasia
• Riconoscimento
• Valutazione
• Trattamento

Altri disturbi
• Presenza di demenza
• Stato emotivo
• Letto-scrittura

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