Devianza, Iperattività e Bullismo tra Scuola, Famiglia e Società - Esperienze, strumenti e strategie di intervento
Corso
A Oristano
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Descrizione
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Tipologia
Corso
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Luogo
Oristano
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Ore di lezione
25h
Obiettivo del corso: Il corso fornisce ai partecipanti conoscenze di base e strumenti utili per poter intervenire efficacemente sia direttamente con il minore che mette in atto i comportamenti-problema riferibili all'aggressività, iperattività e bullismo, sia indirettamente con il contesto familiare, scolastico e sociale di riferimento. Rivolto a: insegnanti, genitori, educatori, pedagogisti, psicologi, assistenti sociali e quanti a vario titolo sono interessati all'argomento.
Sedi e date
Luogo
Inizio del corso
Inizio del corso
Profilo del corso
Nessuno Specifico
Opinioni
Programma
Negli ultimi tempi e sempre più frequentemente, insegnanti e genitori si trovano ad affrontare bambini che mettono in atto comportamenti inadeguati di aggressività o di bullismo di fronte ai quali non sanno come agire. Tutte le strategie utilizzate sembrano risultare vane; lo stress dato dal senso di impotenza e dall’energia che giornalmente questi bambini richiedono, porta, in alcuni casi, ad optare per soluzioni estreme come la medicalizzazione dell’intervento. Questo corso si pone come principale obiettivo quello di riaffermare l’importanza dell’azione pedagogica a sostegno del minore, della famiglia e della scuola, contro azioni ed interventi improvvisati, che pretendono dei cambiamenti immediati, e che spesso agiscono solo sulle manifestazioni del problema e non sulle cause. Il corso è articolato in 6 giornate formative, secondo il calendario seguente:
I^ Giornata Venerdì 28 Gennaio (9.00-13.00)
a cura di Lorenzo Braina Aggressività e Bullismo nei contesti scolastici e comunitari: definizioni, caratteristiche e protocolli di intervento;II^ Giornata Giovedì 3 Febbraio (9.00-13.00) a cura di Ettore Cannavera e Lorenzo Braina
La Devianza minorile: azioni di prevenzione, presa in carico e reinserimento sociale
III^ Giornata Venerdì 4 Febbraio (9.00-13.00) a cura di Tamara Sanna
L’educatore a scuola: ruolo e interventi educativi nei comportamenti-problema
IV^ Giornata Giovedì 10 Febbraio (15.00-19.00) a cura di Mario Di Pietro
Il minore iperattivo: strategie educative di intervento a domicilio e nei servizi educativi territoriali
Interventi di sostegno alle famiglie
V^ Giornata Venerdì 11 Febbraio (9.00-13.00) a cura di Mario Di Pietro
L’alunno iperattivo in classe: strategie educative di intervento a scuola
VI^ Giornata Sabato 12 Febbraio (9.00-13.00) a cura di Lorenzo Braina
Dal comportamento problema alla corresponsabilità dell’intervento educativo: la mediazione sociale per la promozione dei processi comunitari.
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