
Corso di Formazione TUTOR DSA
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È un corso approfondito, chiaro e essenziale nei concetti. Si organizza facilmente e in modo personalizzato, quindi ognuno può seguire lo studio secondo i propri impegni e necessità. Riconosco una certa specifica contestualizzazione cioè quello della scuola. Le dispense e ciò che contengono si riferiscono ai contenuti dei problemi dsa partendo da teorie del funzionamento dell' apprendimento tutto e di tutti. Quindi il suo funzionamento generale poi il suo funzionamento "particolare" per i bambini/ragazzi con difficoltà di apprendimento diagnosticate, riconosciute scientificamente. Con ciò voglio dire che il corso sarebbe molto utile per la categoria degli insegnanti e non solo per formare dei tutor dsa.
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Ho preparato solo la 1 unite e già mi sembra concreata rispetto alle strategie da utilizzare nel processo dell'apprendimento dei bambini con deficit vari. Spero che le prossime unita.lo siano di più.
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Ho trovato eccellenti sia i materiali didattici (video, ecc.) sia l'assistenza dei docenti dell'Istituto Galton. Molta competenza e molta serietà sia da parte dei docenti sia da parte del tutor che mi ha seguito nello studio dei materiali.
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Corso
Online

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Fai fronte ai DSA con le metodologie e le strategie giuste
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Tipologia
Corso
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Metodologia
Online
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Ore di lezione
150h
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Durata
Flessible
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Inizio
09/02/2021
L’Istituto Galton presenta su Emagister il Corso di Formazione per Tutor DSA, rivolto a chi già opera o a chi desidera operare nell’ambito dell’assistenza allo studio rivolta a bambini e ragazzi di età compresa tra i 6 e i 16 anni. A conclusione del percorso formativo i partecipanti avranno acquisito le competenze per intervenire nei casi di difficoltà di apprendimento e disturbi specifici dell'apprendimento, pianificando interventi con le corrette tecniche e le corrette metodologie, anche attraverso l'uso di ausili compensativi, e progettando doposcuola specialistici sui DSA.
Informazioni importanti
Documenti
- Tutor DSA - 9 febbraio 2021.pdf
Sedi e date
Luogo
Inizio del corso
Inizio del corso
Profilo del corso
L’obiettivo del Corso è quello di formare, in maniera altamente qualificata, figure professionali con competenze nell’assistenza allo studio, nell’aiuto compiti e nei processi educativi speciali. L’attività professionale del Tutor DSA è prevalentemente rivolta a bambini e ragazzi (di età compresa fra i 6 anni e i 16 anni) con difficoltà di apprendimento o disturbi specifici dell’apprendimento. Il Corso per Tutor DSA dell’Istituto Galton si prefigge quindi di fare acquisire ai corsisti conoscenze e competenze pratiche per: • sviluppare un efficace metodo di studio • pianificare specifiche metodologie di apprendimento • utilizzare le tecnologie di ausilio all’apprendimento (libri digitali, software, etc.) • creare dei doposcuola specialistici sui DSA • saper leggere una diagnosi e un Piano Didattico Personalizzato (PDP) • saper dialogare con la scuola, la famiglia e i diversi professionisti • usare correttamente e consapevole delle strategie e degli strumenti compensativi • usare le metodologie didattiche più funzionali nei casi di DSA • valutare gli aspetti emotivi, motivazionali e relazionali dei DSA • progettare ed attuare attività di potenziamento dei prerequisiti dell’apprendimento • utilizzare le strategie metacognitive • intervenire nei casi di dislessia, disgrafia, discalculia • intervenire nei casi di disturbo comprensione del testo • intervenire nei casi di disturbo di risoluzione dei problemi aritmetici • intervenire nei casi di disturbo non verbale
Il Corso è diretto a chi lavora, o intende lavorare, nel campo dell’assistenza allo studio o dell’aiuto compiti rivolti a bambini e ragazzi con difficoltà di apprendimento o disturbi specifici dell'apprendimento.
Tutor DSA
Il programma del Corso viene aggiornato costantemente in base ai più recenti risultati della ricerca scientifica nel campo dei DSA. I partecipanti al Corso possono usufruire di numerosi servizi gratuiti offerti dall'Istituto Galton: partecipazione gratuita a convegni nazionali e internazionali sui DSA, partecipazione gratuita a workshop sui DSA, ecc. Alla conclusione iscrizione gratuita all'Albo Tutor DSA.
Opinioni
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È un corso approfondito, chiaro e essenziale nei concetti. Si organizza facilmente e in modo personalizzato, quindi ognuno può seguire lo studio secondo i propri impegni e necessità. Riconosco una certa specifica contestualizzazione cioè quello della scuola. Le dispense e ciò che contengono si riferiscono ai contenuti dei problemi dsa partendo da teorie del funzionamento dell' apprendimento tutto e di tutti. Quindi il suo funzionamento generale poi il suo funzionamento "particolare" per i bambini/ragazzi con difficoltà di apprendimento diagnosticate, riconosciute scientificamente. Con ciò voglio dire che il corso sarebbe molto utile per la categoria degli insegnanti e non solo per formare dei tutor dsa.
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Ho preparato solo la 1 unite e già mi sembra concreata rispetto alle strategie da utilizzare nel processo dell'apprendimento dei bambini con deficit vari. Spero che le prossime unita.lo siano di più.
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Ho trovato eccellenti sia i materiali didattici (video, ecc.) sia l'assistenza dei docenti dell'Istituto Galton. Molta competenza e molta serietà sia da parte dei docenti sia da parte del tutor che mi ha seguito nello studio dei materiali.
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Valutazione del corso
Lo consiglia
Valutazione del Centro
Argentini Piera Argentini
Argentini Piera Argentini
Azzurra Lunetta Lunetta
lucia
Ex Corsista
Opinione verificataElisa Cavallo
Luca De Medici
Materie
- Lettura1
1 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Dislessia
11 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Calcolo
11 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Disturbi comportamentali
- Formazione online
- Difficoltà di apprendimento
22 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Disgrafia
11 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Psicologia comportamentale
- Psicopatologia
- Apprendimento
- Doposcuola
11 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- DSA
22 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Discalculia
11 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- BES
11 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Psicopatologia dell’apprendimento
33 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Tutor DSA
11 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Processi Educativi Speciali
11 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Tutor Apprendimento
11 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Assistenza allo Studio
11 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Trattamento DIfficoltà di Apprendimento
22 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Lettura
- Psicologia comportamentale
- Lettura
- Tutor DSA
- Psicologia comportamentale
- Tutor DSA
- Tutor DSA
- Tutor DSA
Professori
Dott. Davide Viola
Dott.
Dott. Gianluca Sechi
Professore
Dott.ssa Alessandra Tebaldi
Dott.ssa
Prof. Giovanni Naldi
Esperto in DSA
Prof.ssa Valentina Milanesi
Prof.ssa
Programma
- Ruolo e funzioni del Tutor DSA
– Normative di riferimento sui DSA e sui BES
– L’apprendimento normale
– Psicopatologia dell’apprendimento
– L’apprendimento scolastico
– Le difficoltà di apprendimento
– I disturbi specifici della lettura
– I disturbi specifici della scrittura
– I disturbi specifici del calcolo
– Il disturbo di comprensione del testo
– Il disturbo di soluzione dei problemi aritmetici
– Il disturbo non verbale
– Gli aspetti emotivi, motivazionali e relazionali delle difficoltà di apprendimento e dei DSA
– Il potenziamento dei prerequisiti dell’apprendimento
– Le strategie metacognitive nei processi di apprendimento e nei DSA
– I DSA in comorbilità con altri disturbi (ADHD, ecc.)
– Il Piano didattico personalizzato (PDP)
– Le misure compensative
– Dislessia, disgrafia, discalculia: tecniche d’intervento
– La presa in carico dei bambini con DSA
– I metodi di studio
– Sviluppare un efficace metodo di studio
– Pianificare specifiche metodologie di apprendimento
– Utilizzare le tecnologie di ausilio all’apprendimento (libri digitali, software, etc.) – Apprendimento cooperativo e DSA
– Gli interventi del Tutor DSA nei casi di dislessia, disgrafia, disortografia, discalculia, disturbo di comprensione del testo, disturbo non verbale, disturbo di soluzione dei problemi aritmetici
– Gli aspetti emotivi, motivazionali e relazionali dei DSA
– Saper leggere una diagnosi e un Piano Didattico Personalizzato (PDP)
– Saper utilizzare le metodologie, le tecniche e gli strumenti più idonei e più efficaci in base alle differenti tipologie di DSA e in base alle diverse fasce d’età
– Saper dialogare con la scuola, la famiglia e i diversi professionisti
– Saper creare e gestire un doposcuola specialistico per alunni con DSA.
Ulteriori informazioni
Galton srl è accreditato dal Miur ai sensi della Direttiva 170/2016 per la formazione del personale della scuola ed opera, nell'ambito delle sue attività editoriali e di ricerca scientifica, in partnership con università italiane e internazionali, con enti Provider ECM del Ministero della Salute e con varie associazioni scientifiche nazionali e internazionali.Hai bisogno di un coach per la formazione?
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